小红同学发现一段旧铜线表面有一些绿色物质.她对该物质的产生进行了探究．查阅资料:该绿色物质是铜绿.主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].是铜生锈的产物．提出问题:铜在什么条件下容易生锈?猜想假设:根据铜绿的化学式.猜想铜生锈可能是铜与氧气. 和共同作用的结果．实验设计:小红想通过下图所示装置来探究铜在什么条件下容易生锈．(1)实验较长时� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小红同学发现一段旧铜线表面有一些绿色物质，她对该物质的产生进行了探究．
查阅资料：该绿色物质是铜绿，主要成分是碱式碳酸铜〔Cu₂（OH）₂CO₃〕，是铜生锈的产物．
提出问题：铜在什么条件下容易生锈？
猜想假设：根据铜绿的化学式，猜想铜生锈可能是铜与氧气、

和

共同作用的结果．
实验设计：小红想通过下图所示装置来探究铜在什么条件下容易生锈．

（1）实验较长时间后，发现

（填字母）试管中光亮的铜丝最先生锈．
（2）B试管中光亮的铜丝没有生锈，是因为它没有与

接触．
交流与评价：上述实验中，能否就小红的猜想得出正确结论？

（填“能”或“不能”）．请说明理由

．

考点：探究金属锈蚀的条件

专题：压轴实验题,科学探究

分析：根据铜锈的化学式，可以初步判断铜生锈的条件；
通过对比实验，可以确定铜生锈的条件．

解答：解：根据铜绿的化学式可知，铜绿中含有铜元素、氢元素、氧元素、碳元素等四种元素，可以猜想，铜生锈可能是铜与氧气、水和二氧化碳共同作用的结果．
故填：水；二氧化碳．
（1）根据猜想可以初步判断，A中的铜与水、氧气和二氧化碳充分接触，最容易生锈．
故填：A．
（2）B中的铜只与氧气和二氧化碳接触，没有水参与，不容易生锈．
故填：水．
上述实验中，可以得出正确的结论，即铜生锈是铜与氧气、水和二氧化碳共同作用的结果，因为B中，铜只与氧气和二氧化碳接触，没有生锈，说明缺少水时，铜不容易生锈；C中，氢氧化钠溶液吸收了二氧化碳，铜只与水和氧气接触，没有生锈，说明缺少二氧化碳时，铜不容易生锈；A中，铜与水、氧气和二氧化碳接触，较容易生锈；该实验说明，铜生锈的条件是与水、氧气和二氧化碳同时接触．
故填：能；B中，铜只与氧气和二氧化碳接触，没有生锈，说明缺少水时，铜不容易生锈；C中，氢氧化钠溶液吸收了二氧化碳，铜只与水和氧气接触，没有生锈，说明缺少二氧化碳时，铜不容易生锈；A中，铜与水、氧气和二氧化碳接触，较容易生锈；该实验说明，铜生锈的条件是与水、氧气和二氧化碳同时接触．

点评：解答本题可以试着与铁生锈的条件相比较，要认真分析对比实验，从对比中发现解答问题的思路．

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