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【题目】分别代表两种不同单质A2B2的分子,A2B2在一定条件下发生化学反应生成新物质X,微观过程如下图所示.下列说法正确的是

A. 在反应过程中A2B2分子保持不变B. 该反应为置换反应

C. 物质X4种元素D. 参加反应的A2B2分子数之比为31

【答案】D

【解析】

解:根据质量守恒定及反应微观过程图得出各物质反应的微粒关系图如下:

A、对比反应前后的微粒的构成可知,反应前有A2B2分子,反应后则没有,说明了在反应过程中A2B2分子发生了变化,故A说法不正确;

B、由反应微观过程图可知,该反应的反应物是两种单质,生成物是一种,这属于化合反应,不属于置换反应,故B说法不正确;

C、由物质X的微观构成可知,x的分子中含有两种原子,则物质X2种元素,故C说法不正确;

D、由上述各物质反应的微粒关系图可知,参加反应的A2B2分子数之比为3l,故D说法正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学们在老师的带领下走进实验室,开展实验活动。

1)实验室依次编号为1234的药品柜中,分别存放常见的酸、碱、盐和酸碱指示剂。小刚欲使用熟石灰,他需从______号柜中取出。

2)小刚发现盛放Na2CO3NaCl两种溶液的试剂瓶标签脱落,为鉴别两种溶液,分别取样于试管中,加入无色酚酞溶液,若为Na2CO3,则观察到溶液变为______色。

3)小文从柜中取出标有“10% NaOH溶液的试剂瓶,取少量样品加入试管中,向其中滴入稀盐酸,发现产生气泡,判断该NaOH溶液中有Na2CO3,用化学方程式表示NaOH溶液变质的原因:______

小文同学对变质的NaOH溶液进行如下一系列实验,实现药品再利用。

I.测定NaOH溶液中Na2CO3的质量分数

(实验操作)取40.0g10%NaOH溶液样品进行如图所示的实验。

(数据处理)

所取用盐酸(溶质质量分数7.3%)的质量理论上不少于______g

②如图中,反应前后天平示数相差1.1g,计算NaOH溶液中Na2CO3的质量分数______(写出计算过程)。

Ⅱ.变质的NaOH溶液再利用

小文将剩余NaOH溶液倒入烧杯中,加入经计算所需的熟石灰粉末,充分搅拌、静置,过滤,得到NaOH溶液和滤渣。充分搅拌的主要目的是______

4)实验结束后,同学们将实验产生的废液和废渣倒入指定的烧杯中,得到无色溶液和白色沉淀,溶液中除一定存在的溶质外,可能存在的溶质是______

同学们再次实验,确认成分后,对废液回收利用,绿色排放。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示装置,回答下列问题。

1)装置A中试管口稍向下倾斜,目的是______________;伸入试管中的导气管不宜过长,理由是______;不能用D装置来收集氧气的理由是______。装置B中,长颈漏斗的下端要浸入液面,目的是__________

2)实验室用高锰酸钾制取氧气并收集纯净的氧气,应选用发生装置为______(填标号,下同),收集装置为______。组合后,装置A中还缺少______,其作用是______。点燃酒精灯后,火焰对着试管底部来回移动,应先给试管______,然后对准药品的正下方,用酒精灯的______焰加热。集满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后应__________放在桌上。实验完毕后,应先______,再熄灭酒精灯,以防止________ 如果收集的氧气不纯,可能是什么原因造成的______。(写一点即可)。用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______

3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,应选用的气体发生装置为_____(填标号),理由是______________;若要收集干燥的氧气,应选用的装置为________(填标号),检验集气瓶中充满氧气的方法是______________。反应的文字表达式为______,这一反应属于______(填化合反应分解反应),反应前后二氧化锰所起的作用是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某溶液 200g,蒸发 20g 水后,析出 8g 晶体;又蒸发 20g 水后析出晶体 12g,则该温度下,某物质的溶 解度是(  )

A. 40g/100g B. 50g/100g

C. 60g/100g D. 100g/100g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据题意回答。

①写出仪器名称:a_______,b_______

②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选择的一组装置是_______(填编号)写出反应的化学方程式_______

③下图是检查装置气密性的过程。最终在F处观察到的现象是_______(选填“甲~丁”);

④ 资料表明:高铁酸钾(K2FeO4)固体也能用于制取氧气,原理如下:

方案一:4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2

方案二:4K2FeO4+10H2O→4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2

Ⅰ.关于以上方案说法错误的是_______

a.方案一是分解反应

b.方案二更节能简便

c.方案一、二均可在图1的装置B中进行实验

d.制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等

Ⅱ.若用方案一(4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑)制取0.3mol氧气,需要高铁酸钾的物质的量为_______ mol(根据化学方程式列式计算)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料。工业上用废铜屑、氧气和稀硫酸反应制取硫酸铜。

1)请将工业制取硫酸铜的化学方程式补充完整:2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+________

2)某化工厂现有含铜量80%的废铜屑(假设废铜屑中杂质不参加反应)和稀硫酸。试计算制取160kg硫酸铜需要废铜屑的质量为_____(写出计算过程及结果)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现有一瓶水垢样品,其成分为氢氧化镁和碳酸钙。已知:氢氧化镁受热易分解,反应的化学方程式为:Mg(OH)2MgO + H2O;碳酸钙高温下分解。某兴趣小组为测定其中各成分的质量分数,取12.9g水垢样品加热,加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化如下图所示。关于加热一段时间后剩余固体的判断,下列说法错误的是(

A. 图中a点剩余固体是由一种盐和一种碱组成

B. 若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%,则剩余固体的成分为CaCO3MgO

C. 图中ab间任一点(不包括ab两点)的剩余固体成分为CaCO3MgOMg(OH)2

D. 若向c点的剩余固体中加入足量稀盐酸,充分反应生成CO2的质量为(12.0-x)g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有CO2O2CO的混合气体20mL,在密闭容器中充分反应后,恢复到原来温度和压强时,气体体积变为18mL,再将气体通过足量的NaOH溶液,体积减少12mL.已知同温同压下,气体体积比等于其分子个数比。则原混合气体中CO2O2CO的体积比可能是(  )

A. 523B. 514C. 343D. 122

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】银器发暗是因为形成了黑色的Ag2S。欲使银器变亮,可先用洗衣粉洗去表面油污,再把它和铝片放入碳酸钠溶液中共煮,至银器恢复银白色时,取出银器,用水洗净即可。发生反应的化学方程式为:2Al+3Ag2S+6H2O6Ag+2Al(OH)3+3X↑X的化学式是

A. H2SB. SO2C. SO3D. O2

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