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下列“家族小实验”不能达到预期目的的是

A. 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳

B. 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

C. 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂

D. 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作简易净水器

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科目:初中化学 来源:安徽省毕业班第1次十校联考化学试卷 题型:选择填充题

“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是( )

A. 粮食酿酒 B. 纺纱织布 C. 烧制瓷器 D. 冶炼生铁

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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第8、9章测试卷 题型:选择题

下列说法不正确的是( )

A.葡萄糖是有机高分子化合物

B.蛋白质受强热会失去原有的生理功能

C.油脂是人体必需的营养物质

D.人误食重金属盐中毒后服用蛋清可减轻毒性

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科目:初中化学 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:信息分析题

A~H都是初中化学常见物质。其中A、B的组成元素相同,且常温下都是无色液体;H是蓝色沉淀。X、Y都是氧化物,Y常用作食品干燥剂,Z是红色固体。它们之间有如图转化关系。根据上述信息,回答下列问题:

(1)E的化学式__________。

(2)反应①的化学方程式______________________________。

(3)反应②的化学方程式______________________________。

(4)反应⑤的化学方程式______________________________。

(5)整个转化关系中没有涉及到的基本反应类型是__________反应。

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科目:初中化学 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:选择填充题

下列实验方案合理的是

A. 验证碱能与酸反应:将稀盐酸滴入混有酚酞的氢氧化钠溶液中

B. 检验碳酸根离子:将要检验的物质与稀盐酸混合,观察是否产生气泡

C. 验证质量守恒定律:将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量

D. 鉴别H2、CO、CH4三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象

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科目:初中化学 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:选择填充题

下列各种实验操作中,不正确的是

A. 加热液体 B. 滴加液体

C. 加入固体粉末 D. 稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-单元清检测 题型:信息分析题

水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。

(1)通过电解水实验,可以知道水是由 组成。

(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用 测定水的酸碱度;可通过 方法来降低水的硬度。

(3)净化水的常用方法有:①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,所选用的净化方法按净化过程排序是 (填序号)。

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-单元清检测 题型:选择填充题

下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A. 钢、氧化镁、二氧化碳 B. 氮气、氧气、食醋

C. 干冰、水、果汁 D. 金刚石、冰水、矿泉水

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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第2章测试卷 题型:信息分析题

州河被成称四川达州的“母亲河”,州河污染严重,政府加大力度治理,水质得到明显改善,让市民喝上放心水。请回答下列问题:

(1)检查州河水是硬水还是软水,可用的物质是____。

(2)生活中硬水软化的方法是____。

(3)活性炭能除去州河水中有颜色,有异味的物质,这是利用活性炭的____性。

(4)自来水生产过程中,分离不溶物的操作方法是____。

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