【题目】实验室制取二氧化碳的部分操作如下图,其中错误的是
A.查漏B.装药C.收集D.验满
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)空气由多种气体组成,它属于_____(选填“混合物”或“纯净物”)。
(2)净水器中经常使用活性炭,主要是利用活性炭的_____性。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的是方法是_____
(3)锅内油着火,用锅盖盖灭原理是_____
(4)天然气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷燃烧的化学方程式为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用金属制品。
I.金属和金属材料在日常生活中有广泛用途。请回答下列问题:
(1)地壳中含量最高的金属元素是__________(填元素符号)。
(2)用铜制作导线,因其有良好的延展性和___________。
(3)钢铁生锈就是铁与空气中的__________等发生化学反应的过程;如下图试管中最易生锈的部位是____(填“a”、“b”或“c”),请写出一种防止铁制品生锈的方法:______________。
Ⅱ.某化学兴趣小组利用如图装置模拟工业炼铁原理,请按要求填空:
(1)实验中硬质玻璃管内观察到的现象是__________,写出该反应的化学方程式_______________;
(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是_________________;
(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是____________________。
(4)上述实验中,CO气体起到以下三个作用:
①作为反应物;
②实验开始时,先排尽装置中的空气,防止_______________;
③停止加热后,继续通入气体,防止_____________;
(5)工业上得到的生铁属于___________(填“合金”或“纯金属”)。
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【题目】现有A一F六种常见物质,其中B是食品包装中常用的干燥剂,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,E是固体单质,D、E、F都含有同种非金属元素。它们的转化关系如下图所示。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:B._________、D.__________;
(2)写出下列反应的化学方程式:
C→B:_________________;
F→D:_____________________。
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【题目】工业上利用软锰矿(主要成分MnO2)制备高锰酸钾的流程如图所示。回答下列问题:
(信息提示:MnO2不溶于水,含钾化合物均可溶于水)
(1)将软锰矿粉碎的目的是_____。
(2)流程中通入的气体X是_____(填标号)。
A N2 B CO2 C H2
(3)操作Y的名称是_____。
(4)上述流程中可循环利用的物质有_____。
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【题目】垃圾分类、人人有责。某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下图:
[资料]铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水。
(1)牛奶盒属于_____ (填标号)。
A 厨余垃圾
B 有害垃圾
C 其他垃圾
D 可回收垃圾
(2)铁锈蚀主要是铁与空气中的_____发生化学反应。
(3)①“归中反应”是指同种元素组成的不同物质间发生反应,元素的两种化合价向中间价态靠拢。硫酸铁与_____(填物质)反应生成硫酸亚铁,即是归中反应。
②溶解步骤中,产生氢气的反应_____(写化学方程式)。
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【题目】用高锰酸钾制取较纯净的氧气
(1)图中仪器G的名称是_____。
(2)制取氧气的化学方程式为_____。用图中的仪器组装其发生和收集装置,不需要的仪器是_____(填标号)。
(3)实验结束发现收集的氧气不纯净,可能的错误操作是_____(写一点)。
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【题目】某钣金厂废料中含有Cu、Fe、Au(金)等金属单质,欲回收Cu、Au并制取铁红(Fe2O3)的工艺流程如下:
(资料:)
(1)固体B是_______。
(2)操作I、Ⅱ的名称是_________,在实验室进行此操作时要用到的玻璃仪器是_________、_________、___________等。
(3)反应②的化学方程式是____________,反应基本类型是______________。
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【题目】在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
按上图所示,回答下列问题。
(1)图1中两种微粒属于不同种元素是因为_______不同。
(2)图2中反应的化学方程式为_______,其基本反应类型是_______。
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