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8.锰酸钾的化学式为K2MnO4,则锰酸钾中锰元素的化学价为(  )
A.+5B.+7C.+6D.+3

分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合锰酸钾(K2MnO4)的化学式进行解答本题.

解答 解:钾元素显+1,氧元素显-2,设锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6.
故选C.

点评 本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.沙坪坝正在创建全国卫生城市,学习化学后你对环境保护有了新的认识.下列关于空气的说法,正确的是(  )
A.秋天到了,清洁工人将街边的树叶就地集中焚烧处理,这对空气的质量没有影响
B.CO、SO2、NO2属于空气污染物
C.工业上用分离液态空气的方法制取氧气属于化学反应
D.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图转化关系图中,A-G均是我们已学过的常见物质,其中B、C、D、F均为单质,A、E、G均为氧化物,B、C为无色气体,D为红色固体,E和F为黑色固体,请推断:
(1)写化学式:
B:H2,E:CuO,G:CO2
(2)写化学方程式:
反应①2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
反应②2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
反应③H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.根据硫酸铵的化学式(NH42 SO4计算:
(1)硫酸铵的相对分子质量:132.
(2)硫酸铵中N、H、S、O四种元素的质量比:7:2:8:16.
(3)与12.00kg含尿素[CO(NH22]90%的尿素样品所含氮元素质量相等的硫酸铵的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.下图是教材中验证质量守恒的定律的实验,请回答相关问题:

(1)实验一,先将胶塞上的玻璃管末端加热至红热,再接触瓶内红磷,其目的是点燃红磷;
(2)实验二,铁与硫酸铜(CuSO4)溶液作用生成硫酸亚铁(FeSO4)和铜,写出该反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)实验三,碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+X,其中X化学式为H2O,这个反应后烧杯中物质的质量减少的原因是由于装置未密封,导致生成的二氧化碳逸散到空气中未称量;
(4)为验证质量守恒定律,在选择化学反应和装置时应注意的问题是如用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律时,装置应密封.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.①在横线上写出图中仪器的名称:

酒精灯镊子燃烧匙药匙铁架台胶头滴管
②(填编号)取氧化铜粉末需用到D,取石灰石块需用到B,取试剂瓶中的盐酸需用到F.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.西北区域气候中心对我省2013年3月气候影响作出评价,3月全省平均气温为近54年同期最高,降水为近51年同期最少.水是生命之源,持续的干旱,造成人畜饮水困难,各地积极采取措施抗旱.请回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是(填名称)水分子;
(2)有些村民打井取用地下水,他们通常用加热煮沸的方法降低地下水的硬度;你能用肥皂水检验水的硬度;向河水中加明矾和漂白粉净化后,河水可作为生活用水,其中明矾的作用是吸附水中的悬浮物.
(3)如何防治水体污染,试举一例废水处理达标后再排放.
(4)“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:利用洗菜水浇花.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据微观示意图得出的结论中,正确的是(  )
A.反应前后各元素的化合价均不变B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气
C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.化学反应前后,元素的种类不变

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.某物质只含两种元素,其中一种元素为氧元素,下列说法正确的是(  )
A.一定是氧化物B.可能是化合物C.可能是单质D.可能是混合物

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