练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    16．科学兴趣小组同学为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，设计如下方法：将样品与盐酸反应，测定反应后生成的CO2质量，再根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量分数．
    （1）为测定CO2的质量，他们想出了以下a、b、c 三种方案，请填空以帮助他们完成设计方案：
    a．可称量反应前后物质总质量的减小量．
    b．用氢氧化钠溶液吸收CO2，求吸收前后质量增大量．
    c．选用如图甲装置测量产生的CO2的体积，再利用此时CO2的密度，可计算CO2质量．
    （2）表是四组学生按方案a所测得的数据．
    小组取用石灰石样品质量测得CO2的质量碳酸钙的质量分数
    ①1.0g0.90g204%
    ②2.0g0.80g91%
    ③2.5g1.0g93%
    ④3.0g1.2g92%
    根据上表所得数据，该样品中碳酸钙质量分数的平均值为92%．

    分析 （1）根据二氧化碳进入甲装置形成压力就把水压入量筒内，进入量筒内水的体积就二氧化碳的体积，由公式m=ρv可求出二氧化碳的质量，因二氧化碳易溶于水，所以水上面放了加了油层进行分析；
    （2）根据在所得五个数据中，去掉最高值和最低值，剩余的求平均值进行分析．

    解答 解：（1）方案c二氧化碳进入甲装置形成压力就把水压入量筒内，进入量筒内水的体积就二氧化碳的体积，由公式m=ρv可求出二氧化碳的质量，因二氧化碳易溶于水，所以水上面放了加了油层防止二氧化碳溶于水；
    （2）在所得数据中，小组①数据太大，偏差太大，小组⑤数据又太小，偏差也太大，所以两个数值都去掉，由②③④求平均得到数据为：$\frac{91%+92%+93%}{3}$=92%．
    故答案为：（1）甲；
    （2）92%．

    点评 利用相关的化学基础知识，根据实验的目的及对实验的描述或实验装置图的分析，明确实验的过程及操作方法，是解决此类实验型问题的突破口．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．酒精中含有碳、氢、氧三种元素，化学式是C2H5OH，学名是乙醇，它在空气中燃烧的化学方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）．图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明．请回答下列问题：
    （1）根据食用注意事项我们可以知道碘酸钾的化学性质是受热易分解等．
    （2）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为39：127：48．
    （3）每袋该食盐中碘元素的质量10mg．
    （4）每袋该食盐中碘酸钾（KIO3）的质量是16.9mg．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．写出能实现下列反应的符号表达式：
    （1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
    （2）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
    （3）一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （4）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．煤是我国现阶段主要能源之一，但煤燃烧排放的SO2会污染环境．某发电厂采用“亚硫酸钠循环法”吸收SO2，其基本过程是：用NaOH溶液在低温下吸收烟气中的SO2，得到Na2SO3；将生成的Na2SO3溶液继续吸收SO2，得到NaHSO3；将生成的NaHSO3吸收液加热再生，回收释放出的纯SO2气体，并将得到的化学方程式返回吸收系统．
    （1）写出下列过程的化学方程式：
    ①NaOH溶液吸收SO2：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；
    ②NaHSO3吸收液加热再生：2NaHSO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO3+SO2↑+H2O．
    （2）氢气是未来的绿色能源之一．若你戴上一副能够看清分子、原子等微粒的眼镜，则观察到氢气燃烧过程的景象是：每个氢分子和1个氧分子分别分成2个氢原子和2个氧原子，然后2个氢原子与1个氧原子结合成1个水分子（或氢、氧分子分成氢、氧原子，氢、氧原子结合成水分子）．
    氢气燃烧的化学方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．甲、乙同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：

    试写出乙同学实验所发生反应的化学方程式．
    实验结束，甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，然后进行了讨论．
    【观察与讨论1】甲同学实验中没有观察到明显的现象，认为二者没有发生反应．你认为应该先向氢氧化钙溶液中滴几滴酚酞溶液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到红色褪去时，就可以说明两种物质发生了反应．
    【观察与讨论2】实验结束后，甲乙两位同学依次将各自试管中的废液倒入同一个洁净的废液缸中．当乙同学沿废液缸内壁倾倒液体时，观察到废液缸中先有气体产生，然后又出现白色沉淀．经讨论后确定，甲乙两位同学试管中的废液含有的溶质分别是：CaCl2、HCl、NaCl、Na2CO3．（均填化学式），才会出现上述现象．写出废液缸中出现了白色沉淀所发生反应的化学方程式：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
    为了科学处理实验后产生的废液，两位同学觉定对废液缸中最终的废液进行探究．
    【提出问题】最终废液中含有什么溶质？
    【猜想与假设】
    甲同学猜想：废液中含有NaCl、BaCl2两种溶质；
    乙同学猜想：废液中含有NaCl、Na2CO3两种溶质；
    丙同学猜想：废液中含有NaCl、HCl两种溶质；
    你的猜想是废液中只含有NaCl一种溶质．
    【表达与交流】根据“观察与讨论2”分析得出丙（填“甲”“乙”“丙”）猜想是错误的，理由是废液混合之后，发生的反应是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑和CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl，由“废液缸中后又出现了白色沉淀”可知废液缸中存在CaCO3，则最后废液中的溶质不可能还有HCl；假设乙同学猜想是正确的，你认为处理该废液的方法是向最终废液中加入酸溶液至中性，再倒掉废液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．写出概念
    化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；
    任写二个化合反应的文字表达式：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳，铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁（合理即可）；
    分解反应：一种物质生成两种或两种以上的物质的反应
    任写二个分解反应的文字表达式：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气（合理即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列生活中的现象属于物理变化的是（　　）
    A．白酒挥发B．爆竹爆炸C．食物腐烂D．菜刀生锈

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．现提供下列实验仪器（如图），请回答：
    （1）若在实验中制取少量CO2气体，应选用仪器①②⑤（填序号）组装成发生装置．实验室制备CO2气体的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （2）若要组装一个过滤装置，需要用到的仪器是①③④⑥（填序号）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案