【题目】化学实验要操作规范，更要保障安全．下列实验基本操作符合这一要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【解析】
试题分析：A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
C、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．
D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的
，图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作正确
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确．
C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．
D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误．
故选：B．
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室常用到如图仪器．请回答：
（1）写出仪器名称：a ．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置是 （填序号），其反应的化学方程式是 ．
（3）小明要制取少量CO2，其反应原理是 （用化学方程式表示），他制取该气体的收集装置是（填装置序号） ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题：
（1）A是实验室制备气体的发生与收集装置．用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置，原因是 ，选择收集装置的依据是 ；
（2）B实验中设计合理的是 （填“①”或“②”），另一装置设计中存在的问题是 ；
（3）C是定量实验，选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差．实验时选择量筒规格应为 （填“50mL”或“100mL”，称量时砝码与药品位置放反了（1g以下使用游码），所得溶液的质量分数 15%（填“小于”、“等于”或“大于”）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于实验现象描述，正确的是
A．木炭在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成二氧化碳
B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
C．铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体
D．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学在称量10.7g蔗糖时，发现天平指针偏向左边。他接下来的操作应是
A．在右盘减少砝码 B．在右盘添加砝码
C．在左盘取出蔗糖 D．在左盘添加蔗糖
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是
A．物质的运动状态 B．物质的组成和结构
C． 物质的性质和用途 D．物质的制取和应用
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是表示在9.8g 10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的变化过程。下列说法正确的是（ ）
A．X是时间，Y是pH
B．X是水的总质量，Y是H2SO4的质量
C．X是加入Ba(OH)2溶液的质量，Y是沉淀物质的质量
D．X是加入Ba(OH)2溶液的质量，Y是溶液中溶质的质量
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某校同学选用下列装置制备二氧化碳气体，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是 ；实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ．
（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 （填字母序号），收集装置是 （填字母序号）．
（3）该校同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶中，如图F所示，可观察到的实验现象为 ．
（4）若选用与制取二氧化碳相同的发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为 ．
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