| A. | 固体取用 | B. | 闻药品气味 | C. | 加热液体 | D. | 氧气验满 |
分析 A、根据固体药品的取用方法分析.
B、根据闻药品气味的注意事项分析.
C、根据给液体加热时的注意事项分析.
D、根据氧气验满的方法分析.
解答 解:A、取用固体药品时,要用药匙或镊子,瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,故图中操作错误;
B、闻药品的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到瓶口去闻药品的气味,故图中操作错误;
C、给液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,试管内液体不能超过其体积的$\frac{1}{3}$,大拇指不能握在试管夹的短柄处,故图中操作错误;
D、氧气验满时可以用带火星的木条放在集气瓶口处,检验氧气是否集满,故图中操作正确.
故选D.
点评 了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证;掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 该物质的溶解度一定随温度的升高而增大 | |
| B. | 图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液 | |
| C. | 点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水,同时有晶体析出 | |
| D. | 将m点表示的溶液变为饱和溶液的一种方法是再加入30g溶质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 试管1中收集的气体有可燃性 | |
| B. | 试管2中收集的气体属于单质 | |
| C. | a、b分别是电源的正极、负极 | |
| D. | 该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 操作步骤为计算、称取、量取、溶解、转移 | |
| B. | 需要称取7.5g的蔗糖 | |
| C. | 用规格为100mL的量筒量取42.5mL水 | |
| D. | 溶解时用玻璃棒搅拌的目的是为了加快蔗糖的溶解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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