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    某班同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量，先用弹簧夹住乳胶管，点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面的变化情况，实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积
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    ，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的
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    ，下列对这两种现象解释合理的是（　　）
    分析：根据红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、注意事项进行分析可以知道：造成测得氧气的体积分数小于五分之一的因素可以从以下四个方面考虑：（1）装置是否漏气；（2）红磷的用量是否充足；（3）瓶内的氧气是否耗尽；（4）装置是否冷却到室温；而造成测得氧气的体积分数大于五分之一的因素可以从以下两各方面考虑：（1）止水夹有没有夹紧；（2）燃烧匙伸入是否过慢等，可以根据这几个方面来分析并解答该题．
    解答：解：A、实验中所取红磷的量不足，会使装置内氧气不能被全部消耗，因此测得氧气的体积分数小于五分之一，故A解释合理；
    B、若甲同学可能未塞紧瓶塞，则会使实验装置漏气，那么外界空气就会进入集气瓶内，因此测得氧气的体积分数小于五分之一，故B解释合理；
    C、若乙同学没有将弹簧夹夹紧，会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出，因此测得氧气的体积分数大于五分之一，故C解释合理；
    D、乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，因此测定氧气体积分数增大，故D解释合理．
    故选：ABCD．
    点评：本题主要考查用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项等，解答本题可以运用排除选择法，即分析每一选项导致的后果，从而得出正确答案．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学小组同学用如图所示装置（夹持仪器已略去）做了2个兴趣实验．每次实验时，打开止水夹，均可见C瓶内的水流入D中，B中有气泡逸出．
    【查阅资料】
    ①某些酸具有挥发性．
    ②石蕊试液（紫色）、酚酞试液（无色）是实验室常用的酸碱指示剂，紫色石蕊试液遇酸（如盐酸）变红、酚酞试液遇碱（如浓氨水）也变红．
    ③酸可与碱发生中和反应，产物一般不能使指示剂变色．
    （1）在A处放置燃烧的蜡烛，B中无色溶液变浑浊，B中的试剂是
    氢氧化钙溶液
    氢氧化钙溶液
    ．蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是
    C瓶内的水流入D中，使C瓶内压强小于大气压，A处气体被吸入B中
    C瓶内的水流入D中，使C瓶内压强小于大气压，A处气体被吸入B中
    ．
    （2）在A处放置某溶液，若B中盛有紫色溶液甲，则变红色；若B中盛有红色溶液乙，则变无色．乙可能是
    含有酚酞的碱性溶液
    含有酚酞的碱性溶液
    ，结合A、B两处物质的性质解释乙变色的原因：
    A中挥发出来的酸性物质进入B中，与B中碱性物质发生反应，使溶液红色褪去
    A中挥发出来的酸性物质进入B中，与B中碱性物质发生反应，使溶液红色褪去
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用如图所示装置来测定空气中氧气的体积分数，请填写下列空白．
    （1）红磷在空气中燃烧的文字表达式是
    磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    ，燃烧时的现象是
    发黄光、放出热量、冒出大量的白烟
    发黄光、放出热量、冒出大量的白烟
    ．
    （2）实验结束后此同学发现自己测定的氧气体积分数偏低，你认为造成该误差的可能原因是：
    ①
    装置不严密
    装置不严密
    ．
    ②
    红磷的量不足
    红磷的量不足
    ．
    （3）不能用木炭代替红磷进行上述实验的原因是
    木炭燃烧生成二氧化碳气体
    木炭燃烧生成二氧化碳气体
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?北京二模）化学小组同学用如图所示装置（夹持仪器已略去）做兴趣实验．
    （1）A中盛放浓氢氧化钠溶液，B中盛放二氧化碳气体，C中盛放滴有红墨水的盐酸溶液（红墨水不参加反应）．首先将分液漏斗中的浓氢氧化钠注入B中，此时B中发生反应的化学方程式为
    CO2+NaOH=Na2CO3+H2O
    CO2+NaOH=Na2CO3+H2O
    ．之后打开止水夹，可以看到的现象及产生现象的原因是
    B中气体减少，压强变小，C中红色液体倒流入B中，B中碳酸钠和盐酸反应有气泡产生，一段时间后，气体增多，压强变大，B中红色液体又被压入C中
    B中气体减少，压强变小，C中红色液体倒流入B中，B中碳酸钠和盐酸反应有气泡产生，一段时间后，气体增多，压强变大，B中红色液体又被压入C中
    ．
    （2）A中盛放足量的
    浓硫酸
    浓硫酸
    ，B中盛放蒸馏水，C中盛放某红色溶液．将A中物质滴入B中充分接触后，打开止水夹，可看到B中液体进入C中，C中红色溶液变成无色．C中盛放的可能是
    滴有酚酞溶液的碱性溶液
    滴有酚酞溶液的碱性溶液
    ，一段时间后可能看到的现象是
    C中液体回流到B中
    C中液体回流到B中
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某班同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是（  ）

    ①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完

    ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

    ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

    ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出

    A．①③        B．②④         C．①②③      D．①②③④

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