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    近年我省多地纷纷展开文明城市创建工作，垃圾分类回收是其中一项重要举措。某地街头垃桶如图所示，回答下列问题。

    （1）图中标识的物质，属于金属材料是 ________ （写出一种即可下同），属于有机合成材料的是__________。

    （2）塑料矿泉水瓶应收入________（填“可回收”或“不可回收”）筒中。

    （3）使用铝合金做内筒的优点是 （写出1点即可）。

    （4）为比较铝和铁的金属活动性，某同学设计实验方案：将铝和铁分别放入盐酸中，比较反应的剧烈程度。你认为该方案__________（填“合理”或“不合理”），理由是 。

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    A．卟啉铁中含有5种元素

    B．1个卟啉铁分子中含有34个碳原子

    C．卟啉铁属于有机高分子化合物

    D．“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁

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    已知分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，在一定条件下的变化如图所示，由图示获得的下列信息中正确的是

    A. 反应后有气体单质生成

    B. 反应前后分子、原子种类均不变

    C. 反应后容器内的物质为纯净物

    D. 该反应可表示为3X + Y = 2Z

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    A. 澄清石灰水和燃着的木条都可用于CO2的检验

    B. 把带火星的木条伸入集气瓶内可检验O2是否收集满

    C. 用铜、硫酸锌溶液、硝酸银溶液不能证明锌、银、铜三种金属的活动性强弱

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（安徽卷）化学（解析版） 题型：计算题

    实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：

    （1）生成氧气的质量；

    （2）原混合物中氯酸钾的质量。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（安徽卷）化学（解析版） 题型：选择题

    建立模型是学习化的重要方法，下列有些正确（ ）

    A．原子结构模型 B．物质分类模型 C．燃烧条件模型 D．空气组成模型

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市长清区2017届九年级中考第二次模拟测试化学试卷 题型：信息分析题

    实验室中有一瓶酸溶液X，已知是稀盐酸和稀硫酸中的一种；另有一固体混合物A，其中可能含有Mg、NH4Cl、NaCl、K2SO4中的两种或多种。按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。

    试根据实验过程中发生的现象作出判断，填写以下空白：

    （1）气体B的化学式为__________；固体G的颜色为 ________________；

    （2）溶液C中含有的阳离子为___________（写离子符号）；

    （3）请写出步骤②中生成气体D反应的化学方程式_____________________；

    （4）固体混合物A中一定不存在____________；

    （5）酸溶液X的名称是_____，请简述获此结论的理由_____________。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省锦州市义县2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：信息分析题

    某元素的原子结构示意图，利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示。

    （1）该元素原子的核电荷数为 ，在化学反应中该原子易 电子；

    （2）图2所示装置中发生反应的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源：广西省南宁市2017届九年级上学期期中段考化学试卷 题型：选择填充题

    在实验室里鉴别下列物质的方法中，正确的是

    A. 食盐和蔗糖：取样，分别尝味道

    B. 氧气和氮气：取样，分别闻气味

    C. 二氧化碳和氮气：取样，用燃着的木条检验

    D. 过氧化氢溶液和水：取样，分别加入少量二氧化锰

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