【题目】2013年夏季,遵义市遭遇持续干旱,造成人畜饮水困难,遵义市政府采取措施积极抗旱,请回答下列问题:
(1)有些村民往浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是;为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入进行吸附;
(2)除去水中难溶性杂质的操作方法是 . 该操作中用到玻璃棒的作用是;
(3)生活中降低水的硬度常用的方法是;
(4)如图是水的电解实验.该反应属于 , 该实验的主要目的是 .
A.观察水分解的现象B.研究水分解产物的性质C.探究水分解的条件D.验证水由氧元素和氢元素组成
(5)检验b管中产物的方法是用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞,看到的现象 .
【答案】
(1)加速悬浮杂质的沉降,具有净水作用;活性炭
(2)过滤;引流
(3)煮沸
(4)分解反应;D
(5)木条复燃
【解析】解:(1)明矾的作用是:加速悬浮杂质的沉降;活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、异味等;所以答案是:加速悬浮杂质的沉降,具有净水作用;活性炭;(2)除去水中难溶性杂质的操作方法是过滤,该操作中用到玻璃棒的作用是:引流作用;所以答案是:过滤;引流;(3)降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏,所以答案是:煮沸;(4)水通电分解生成氢气和氧气,属于分解反应,该实验的主要目的是:验证水由氧元素和氢元素组成;所以答案是:分解反应;D;(5)检验b管中产物的方法是用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞,看到的现象木条复燃,所以答案是:木条复燃;答案:(1)加速悬浮杂质的沉降,具有净水作用;活性炭;(2)过滤;引流;(3)煮沸;(4)分解反应;D;(5)木条复燃.
【考点精析】本题主要考查了过滤操作的注意事项和电解水实验的相关知识点,需要掌握过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损;电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学要验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,下列提供的四组物质中最好的是
A. 铁、铜、氯化铝溶液 B. 铜、氯化亚铁溶液、氯化铝溶液
C. 铁、硫酸铜溶液、氯化铝溶液 D. 氧化铜、铝、硫酸亚铁溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据所学知识填空
(1)历史上,道尔顿认为,原子是一个个简单的、不可分割的实心球体.现在你认为该观点(选填“正确”或“错误”).
(2)现代化学上,氧、铝两元素的原子结构示意图分别表示为如图1,图2是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数),请用元素符号将两种元素填入表中相应位置.
(3)图2中硫元素的每个原子需要得到个电子形成相对稳定结构的离子,该离子与氧形成化合物的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国科学家屠呦呦因为创制新型抗疟疾药﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素荣获2015年诺贝尔生理或医学奖.下列关于青蒿素(C15H22O5)的说法正确的是( )
A.青蒿素是一种氧化物
B.青蒿素中氧元素的质量分数为11.9%
C.青篙素中C、H、O三种元素的质量比为90:11:40
D.青蒿素是由15个碳原子,22个氢原子和5个氧原子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室配制50 g溶质质量分数为15 %的氯化钠溶液,说法错误的是
A.实验的的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移
B.量取水时,用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL
C.蒸馏水溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率
D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,并贴上标签
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2015年我国女科学家屠呦呦因发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素获得诺贝尔奖,青蒿素的化学式:C15H22O5
(1)一个青蒿素分子含有个原子.
(2)青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为 .
(3)青蒿素中碳元素的质量分数为(结果精确到0.1%)
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