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下列有关水的说法错误的是
A.自来水是混合物
B.水蒸发时水分子的体积会变大
C.降低水的硬度可用煮沸的方法
D.软水和硬水可用肥皂水区别
B
水蒸发是由于水分子的不断运动,而分子的体积不会变化。故B错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角。
水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据图1和图2回答问题。
                 
图1.水的电解                 图2.电解水的微观示意图
(1) 图1是电解水的实验,试管1,2中产生的气体分别是         ,两者的体积比约为        ,这个实验说明水是由       组成的,电解水的化学方程式为          
(2)请在图2中用“  ”、“  ”表示反应后的生成物。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(20分)水不仅是生命之源,而且饮用水的质量问题已经日益受到人们的关注!
某中学化学兴趣小组取了一杯村旁的小河内的水,打算对其进行净化(实验一)。并将净化后的水按最右图所示通电,通过电解水实验来探究水的组成。(右图实验二) 
实验设计右图所示。 
   
实验一                 实验二
(1)该小组的小明用烧杯取该村河段某处浑浊的水样一杯,先往浑浊的水样中加入明矾粉末,静置沉淀后,按上图的实验一进行      (操作),除去水中的不溶性物质。实验过程中玻璃棒的作用是                         。
(2)过滤后,小明观察到过滤后得到的水澄清透明,但水中散发出一股异味,同组的小刚觉得应该再往水中加入另一种物质来吸附水中的色素和异味,你认为小刚所说的物质是            。往水中加入该物质后吸附后,小明重新做一次过滤实验,过滤后水样透明澄清且无异味,此时小明兴奋的大喊:“哈哈,我终于制得了纯水”。此时过滤后的水你认为就是纯水吗?      (填“是”或者“不是”),你的理由是               
(3)小明将步骤(2)中净化后的水分成两杯。往第一杯水中加入肥皂水并搅拌,发现没有产生泡沫,且有大量的白色垢状物,说明该村河流里的水是       (填“硬水”或“软水”)。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,使用前必须先将其转化成软水。家庭生活中常用来降低水硬度的方法是                    
(4)小刚取上面步骤(2)中净化后的第二杯水,利用实验二装置探究水的组成。
①通电一段时间后,小刚发现试管a、b中分别有产生少量气体。而且他们发现试管a和试管b中产生的气体的体积比大约是           。由此可以得出电源的正极应该是  端(选“A”或者“B”)
②在检验试管中的气体的实验中,他们发现试管b中所收集的气体,可以使          ,说明它是        ;而试管a收集到的气体能燃烧, 燃烧时发出        色火焰,火焰上罩上一干而冷的烧杯,杯壁上有产生           ,说明该气体是          
③电解水过程中所发生的化学反应的化学方程式是                           ,该化学反应的类型属于                  。(填“分解反应”或“化合反应”)
通过该实验,他们可以得出的结论是:水是由      元素和       元素组成的。
(5)为防止水质恶化,在生活中除了节约用水外,还应积极的保护水资源,避免水源受到污染,你认为下列行为不会造成该村河流水质下降的是      
A.将生活污水排入河里B.在河边种植花草树木
C.将生活垃圾随手丢入或倒入河中D.工业污水未经处理直接排入河中
(6)有科学家预言“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”,因此生活中人人都应该做到节约用水,自觉的保护水资源,请为你家设计几条节水的方案:
                                                    (至少一条)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是宝贵的自然资源,下列有关水的叙述中不正确的是(     )
A.相对分子质量最小的氧化物是水
B.澄清透明的水是软水
C.水是人体所需的营养素
D.用水可以鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是一种重要的资源。
(1)下图所示的3个实验,A中水发生了       (填“物理”或“化学”)变化;B中试管2内得到的气体为       ;C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是      

(2)矿泉水、蒸馏水有多种作用,例如:镁与碘的化合反应十分缓慢,若滴加少量水,则反应立即剧烈进行,反应速度大大提高,此时水的作用是    
(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是          (填字母序号)。
A.用漱口杯接水刷牙B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)根据下图填空:

(1)做电解水的实验时,正极玻璃管内得到的气体是________,验证方法是______________。
(2)比较图1和图2两个实验中水的变化,用分子、原子的观点分析其不同点:
________________________________________________________________________。
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是________(填序号)。
A.水分子不断运动B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性质

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分)电解水的实验中负极产生20ml的氢气,则正极产生氧气的体积为    ml,此实验证明水是由          组成的。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于水的叙述,错误的是
A.冰是由氢元素和氧元素组成的   
B.生活污水直接排放不会造成水污染
C.生活中通过煮沸可降低水的硬度
D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于水的说法错误的是
A.水是一种常用的溶剂B.我国的人均水量居世界第一
C.加入肥皂水并搅拌,可区分硬水和软水D.水是人体必需的营养素之一

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