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【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:

(1)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_________ 发生装置(填字母标号,下同),写出该反应的化学方程式________________;若要收集较为纯净的氧气最好选用________装置。

(2)F是一种多功能装置。若将F装置内装满水,可以收集不溶于水且不与水反应的气体,则气体应从__________(填“a”或“b”)进入F中。

【答案】 B 2H2O22H2O+O2 D b

【解析】(1)用双氧水和二氧化锰制取氧气属于固液常温型,发生装置为B,反应化学方程式为2H2O22H2O+O2,因为氧气密度比空气大,且不易溶于水,所以收集较为纯净的氧气最好选用D;(2)F装置用排水法收集气体为气体的密度都小于液体的密度,必须短进长出,长管便于排水入量筒,故b进。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在学习酸的化学性质后,做了甲、乙二个实验,实验结束后,把甲乙试管中的废液依次缓慢倒入同一洁净的废液缸中,下列对废液缸中废液成分的分析正确的是

A. 废液中除氯化钠外,一定有氯化钙

B. 如果废液呈碱性,则一定有氢氧化钙

C. 如果废液呈酸性,则一定有氯化钙、氯化钠

D. 废液中一定有氯化钠,还有氢氧化钙或碳酸钠或盐酸中的一种物质

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【题目】用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,固体混合物的质量随加热时间的变化如下图所示。下列分析错误的是

A. 反应结束时能生成(a-b)g氧气

B. 0~t1时段,因MnO2未起作用,所以反应未开始

C. P点处固体的成分是氯酸钾和氯化钾

D. t1~t2时段,固体中氯元素的质量分数不断增大

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【题目】科学探究是学生积极主动获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。下面呈现的是某实验小组在课堂上做的一组探究实验:

(1)a试管中加入约2mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察到的现象是______

(2)bc两支试管中各加入相同质量的氢氧化钙粉末(用药匙的柄把一端挑一点),然后各加入1mL,振荡,呈浑浊状,静置,再各滴人1~2 滴酚酞溶液,观察到两试管溶液均变红。继续向b试管中加入约1mL,振荡;c试管中加人约1mL稀盐酸,振荡。发现b试管变澄清,溶液仍呈红色,c试管变澄清,溶液变成无色。根据上述实验可验证氢氧化钙的哪些性质_______(写出一点即可),b试管中第二次加入约1mL水的作用是______

【提出问题】试管c中加入约1mL稀盐酸后,溶液中的溶质是什么?

【查阅资料】查阅资料:CaCl2溶液呈中性。

【猜想假设】小丽猜想:I.CaCl2.CaCl2HCl.CaCl2Ca(OH)2

【反思质疑】小明对猜想_______产生质疑,理由是_______

【进行实验】小组同学通过交流,设计如下实验方案进行验证:

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量c试管中的溶液于试管中,______________

________

猜想Ⅱ成立

实验结束,小组同学将abc三支试管中的剩余物质混合,发现废液呈浑浊。

【问题与交流】废液中大量存在的阳离子有_______。写出废液中可能发生反应的一个化学方程式_______

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【题目】根据下列实验装置图,回答问题

(1)写出图中仪器①的名称_____

(2)实验室制取二氧化碳气体,在加入药品前必须进行的一步操作是_____,选用的气体发生装置是_____(填序号),反应的化学方程式为_____

(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选择的发生和收集装置为_____(填字母),发生反应的化学方程式为_____

(4)D装置收集H2时,气体应从管口_____(“d”“c”)处通入。

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【题目】向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中加入一定量的硫酸铜固体粉末,恰好完全反应,过滤,得到溶质质量分数为14.2%的无色溶液100g。请计算:

(1)所得溶液中溶质的质量是______________g;

(2)实验前烧杯中氢氧化钠溶液的质量___________。(写出计算过程)

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【题目】人类的生产和生活都离不开金属。

(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是_____,该金属元素与地壳中含量最多的非金属元素形成的物质的化学式是_____

(2)铁是应用最广泛的金属,工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为_____

(3)将一定量的锌加入到稀硫酸。硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生,滤渣中一定含有的物质是_____

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【题目】Ⅰ下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。请回答下列问题:

(1)X的化学式________

(2)生石灰可以由__________(填名称)高温煅烧而得,其反应的化学方程式为:________________

(3)操作②的名称是_________;结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的__________(写化学式);烧碱有强烈的腐蚀性,如果不慎将碱液沾到皮肤上,可先用较多的水冲洗,再涂上稀_________溶液。

(4)滤液C可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止__________

(5)操作①需要的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒________,其中玻璃棒的作用为_________________

.我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。其生产工艺流程示意图如下:

⑴粗盐水中主要含有Ca2、Mg2、SO42等杂质离子,工业上常用加入稍过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及适量的盐酸等除杂、精制。则加入试剂合理的顺序为_______、盐酸(写序号,只写一种)。加盐酸的作用是(用化学方程式表示)______________________________

(2)X的化学式为_______

(3)Y是滤液中最主要成分,YCa(OH)2反应的产物之一可用于循环使用,该产物的名称为_______,写出Y的一种用途_______

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【题目】下图实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题。

(1)写出带有标号的仪器名称)①__________;②_______

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______。要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为____(选填字母序号),利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是______

(3)实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体,实验装置应选择的连接顺序是___________(选填字母序号)。

(4)F装置的用途很广。下列关于该装置用法正确的是______

①当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体从a通入。

②当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入。

③当装置内盛有一半水时,可观察给病人输氧气的速率,a端连氧气钢瓶。

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