【题目】小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答问题。
(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图，甲烧杯中的物质应是________。
(2)小青观察到图C中溶液由红色变无色，认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应，化学方程式是____________________________。
(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分，其中不能达到目的的是___________________。
(4)若在上述实验中将过量稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中观察到有少量气泡产生，可能的原因是________________________。
(5)中和反应在生产生活中有很多应用，如用________改良酸性土壤。
智慧课堂密卷100分单元过关检测系列答案
单元期中期末卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】验证铝、铜、银的金属活动性强弱，小明设计了以下四组实验，下列说法不正确的是
A.通过①②实验，可以证明金属活动性Al>Cu
B.通过①②③实验，可以证明金属活动性Al>Cu>Ag
C.若要用实验④证明金属活动性Al>Cu，X可以为Al，Y为CuSO4溶液
D.若要用实验④证明金属活动性Cu>Ag，X可以为Cu，Y为AgNO3溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据如图1实验装置，回答问题。
(1)图中仪器a的名称是________。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为______________________，用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是____________________。
(3)某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。现有如图2所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是________。
A 甲→乙→丙→丁
B 甲→丙→乙→丁
C 乙→甲→丙→甲→丁
D 乙→甲→丙→乙→丁
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【题目】小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。
（知识回放）
金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H） _____ Hg Ag Pt Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号。
（作出猜想）
猜想1.Cr>Fe>Cu；
猜想2.Fe>Cu>Cr；
猜想3.你的猜想是_____。
（查阅资料）
（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。
（设计与实验）
小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验操作 |
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实验现象 | 铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快，溶液变为蓝色 | _____ |
（结论与解释）
（1）小聪得到的结论是猜想_____正确。
（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____。
（知识运用）
将铬片投入FeSO4溶液中，反应_____（填“能”或“不能”）进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式_____。
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【题目】(2018邢台一模)根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲实验是木炭在空气和氧气中燃烧的实验，该实验如果从二氧化碳的角度考虑，你能得出的两条结论是：①__________________；②__________________。
(2)乙实验中抽掉两个集气瓶中间的玻璃板，静置一会儿，观察到两个集气瓶中气体的颜色均发生变化。从微观角度解释出现这一现象的原因是__________________________。
(3)丙实验是探究硫粉在酒精、二硫化碳两种溶剂中溶解性的大小，还需控制的条件是：①____________；②t1与t2的关系是________(选填序号)。
A t1>t2 B t1＝t2 C t1<t2
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【题目】下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中在通常情况下，F、G是组成元素相同的两种气体，Q是铁锈的主要成份，R是黑色固体(部分反应条件和生成物已略去)，请回答下列问题：
(1)G的化学式为____________________。
(2)若E是生活中常用的调味剂、防腐剂，则D的化学式为____________________。
反应②的化学方程式为________________________________________。
(3)反应⑤在工业生产中的用途为________________________________________。
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【题目】2017年5月18日，我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”（天然气水合物）成功。下列关于“可燃冰”说法正确的是（ ）
A.“可燃冰”外形像冰，是天然气冷却后得到的固体
B.“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气，被誉为“绿色能源”
C.通常状况下，天然气和水就能结合成“可燃冰”
D.“可燃冰”是纯净物
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【题目】根据图示回答问题。
(1)在白色点滴板1～6的孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊溶液，溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号)________。再向孔穴4中滴加氢氧化钠溶液，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：________________________________。
(2)乙实验电子秤上的量筒中盛有浓硫酸，放置一段时间，电子秤示数发生变化的原因__________________。
(3)丙为配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验，应称取NaCl的质量为________g。某同学在量取液体体积时俯视读数，这样会使所配制溶液的质量分数________6%(填“大于”“等于”或“小于”)。
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【题目】为测定空气中氧气的含量，设计如图所示装置进行实验，请回答下列问题：
（1）B装置和A装置相比，优点是_____。
（2）红磷燃烧的化学方程式为_____。
（3）采用气密性良好的B装置，使红磷充分燃烧后冷却至室温，再打开止水夹，发现进入的水少于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是_____。
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