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12.两份质量相等的过氧化氢,在其中一份中加入少量二氧化锰,放出氧气的质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)的关系正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 这一反应中催化剂只是加快了反应的速度并不改变生成物的质量,可以据此分析并完成解答.

解答 解:这一反应中二氧化锰充当的是催化剂,根据催化剂的定义可以知道催化剂只是加快了反应的速度并不改变生成物的质量,所以没加二氧化锰的过氧化氢,即a分解的速率慢,而加入的二氧化锰的过氧化氢分解速率快,即b分解速率快,所需时间较短.而生成氧气的质量相等.分析所给的选项可以知道选项C是正确的.
故选C.

点评 此题设计的知识点是关于催化剂的知识,解题时只要把握催化剂的特点是只改变反应的速度,而本身的质量和化学性质都不变的特性即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.从分子或原子的角度分析并解释下列问题.
(1)湿衣服放在阳光下比在阴凉处干得快.
(2)用水银温度计测体温时,汞柱会上升.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质.化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶氢氧化钠固体变质的程度,现取该瓶中的氢氧化钠固体样品20g加水配制成溶液,向上述溶液中加入足量的澄清石灰水,生成沉淀为5g.
(1)氢氧化钠变质的原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(写化学方程式)
(2)计算该20g氢氧化钠固体样品中含有杂质Na2CO3的质量分数(结果精确到0.1%).
(3)若该瓶氢氧化钠固体样品中的Na2CO3的质量分数为A,而测得氢氧化钠的质量分数小于1-A,原因可能是样品中含有水.
(4)请画出该20g氢氧化钠固体样品中200g7.3%的稀盐酸恰好完全反应,生成气体与加入稀盐酸质量的变化图象

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.按一定规律分类.现有以下八种物质,请选用各物质名称前的字母序号填在相应的位置.
A.盐酸B.氯化钾C.氧化铜D.淀粉 E.五氧化二磷F.氮气G.氢氧化钙H.甲烷
题号物质分类标准字母序号题号物质分类标准字母序号
(1)金属氧化物(5)非金属单质
(2)非金属氧化物(6)挥发性酸
(3)易溶性盐(7)最简单的有机物
(4)微溶性碱(8)糖类

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.要准确量取7.5mL的水,应选用下列仪器中的(  )
①10mL的量筒  ②50mL的量筒  ③100mL的量筒  ④滴管.
A.B.②④C.③④D.①④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.“生活无大事,处处有化学”,日常生活中的下列做法:
①夏季蚊虫叮咬后,涂抹肥皂液可缓解痛苦
②人的体液为弱碱性,多吃碱性食物有益健康
③胃酸过多的人,可饮用苏打水保健
以上做法中,正确的是①②③(填序号),列举一错误做法并说明理由家庭煤气泄露,立即开油烟机排气,产生的火花可能会引起爆炸,这样做可能会引起爆炸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.运送“神州五号”载人飞船的是长征二号F捆绑式大推力运载火箭,升空时的主要燃料之一是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)偏二甲肼由三种元素组成,一个偏二甲肼分子中含有8个氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.通过两个多月的化学学习,我们已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合图回答问题:

(1)写出图中仪器a、b的名称 a试管,b集气瓶
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;  应选择的气体发生装置是,气体收集装置是BD
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;,应选择的发生装置是,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管②(填①或②)通入.
(4)若采用分解过氧化氢溶液制氧气,化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑:应选择的气体发生装置是A,气体收集装置是CDF;
(5)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取甲烷的装置,收集甲烷应选择的装置是AC.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.请用化学用语表示:
5个钾原子5K,4个氢氧根离子4OH-,2个钠离子2Na+,氧化铝中铝的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3,氧化亚铁FeO.

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