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(2012?江西)下列实验方案合理的是
C
C

选項 实验目的 所用试剂或方法
A 除去氧化钙中的碳酸钙 加水溶解、过滤、蒸发
B 测定溶液的酸碱度 紫色石蕊试液
C 软化硬水 煮沸
D 验证镁、铜、银的金属活动性
镁、银和硫酸铜的溶液
镁、银和硫酸铜的溶液
分析:A、依据氧化钙能与水反应分析判断;
B、依据酸碱度的测量方法进行分析;
C、依据加热对硬水的作用进行分析;
D、依据检验金属活动性顺序表的意义及应用进行分析探讨;
解答:解:A、因为氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,所以采用加水溶解、过滤、蒸发的方式会得不到氧化钙,正确的方法是高温加热使碳酸钙分解成氧化钙;
B、使用酸碱指示剂能对溶液酸碱性进行确定,但不能反映溶液的酸碱性强弱程度,测定溶液的酸碱度一般是采用pH试纸完成;
C、煮沸硬水可以使水中的钙镁离子转化成沉淀,从而使硬水达到软化的目的;
D、三种金属验证金属活动性顺序可用金属与盐溶液反应的方法,具体方法有两头金属中间盐,中间金属两头盐;这三种金属中有两种氢前一种氢后,也可用金属与酸反应的方法,因此验证镁、铜、银的金属活动性时可采用镁、银和硫酸铜的溶液(合理即可),镁能置换出硫酸铜中的铜而银不能与硫酸铜反应,从而可知金属活动性的顺序是:镁>铜>银;
故答案为:C;镁、银和硫酸铜的溶液(合理即可)
点评:要比较三种金属的活动性顺序,一般利用“三取中”的方法,即选取活动性处于中间的金属与其它两金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与另外两种金属单质反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?江西)如图所示A-F是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“-“表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出).其中A是紫红色金属,B常温下是气体,C是人体胃液中含有的酸.
(1)A的一种用途是
作导线
作导线

(2)B的化学式为
H2
H2

(3)E和F反应的化学方程式为
H2O+CO2=H2CO3
H2O+CO2=H2CO3

(4)如图转化关系中没有涉及到的基本反应类型是
分解反应
分解反应

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(江西卷)化学(带解析) 题型:推断题

(2012?江西)(8分)如图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应,(部分物质和反应条件未标出)。其中A是紫红色金属,B常温下是气体,C是人体胃液中含有的酸。
(1)A的一种用途是        
(2)B的化学式为           
(3)E和F反应的化学方程式为       
(4)下图转化关系中没有涉及至的基本反应类型是                       

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(江西卷)化学(解析版) 题型:填空题

(2012•江西)(8分)如图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应,(部分物质和反应条件未标出)。其中A是紫红色金属,B常温下是气体,C是人体胃液中含有的酸。

(1)A的一种用途是        

(2)B的化学式为           

(3)E和F反应的化学方程式为       

(4)下图转化关系中没有涉及至的基本反应类型是                       

 

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