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(2012?江西)(8分)如图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应,(部分物质和反应条件未标出)。其中A是紫红色金属,B常温下是气体,C是人体胃液中含有的酸。
(1)A的一种用途是        
(2)B的化学式为           
(3)E和F反应的化学方程式为       
(4)下图转化关系中没有涉及至的基本反应类型是                       

故答案为:(1)作导线;(2)H2;(3)H2O+CO2=H2CO3;(4)分解反应.

解析

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?江西)下列能源属于清洁能源的是
A
A

A.风能    B.煤    C.石油    D.
太阳能
太阳能

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?江西)小丽实验操作模拟考试的专题是:用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄淸石灰水.
【进行实验】
搡作步骤 实验现象 实验结论
分别用A、B、C三支试管取样,然后各加入适量碳酸钠溶液 A中无明显现象
B中
产生气泡
产生气泡

C中
出现白色沉淀
出现白色沉淀
A中物质是食盐水
B中物质是稀盐酸
C中物质是澄清石灰水
【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染?
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究,后制定方案.
【实验与探究】
(1)小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中,静置后得到上层清液;
(2)取少量清液加入足量的氯化钙溶液(中性),再滴加几滴无色酚酞试液,若出现
出现白色沉淀且无色酚酞试液变成红色
出现白色沉淀且无色酚酞试液变成红色
的现象,说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠,一定没有
H+、Ca2+
H+、Ca2+
(填离子符号).
【方法与应用】通过以上探究,处理上述废液的正确方法是
向废液中加入适量的酸至中性后再排放
向废液中加入适量的酸至中性后再排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?江西)如图所示A-F是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“-“表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出).其中A是紫红色金属,B常温下是气体,C是人体胃液中含有的酸.
(1)A的一种用途是
作导线
作导线

(2)B的化学式为
H2
H2

(3)E和F反应的化学方程式为
H2O+CO2=H2CO3
H2O+CO2=H2CO3

(4)如图转化关系中没有涉及到的基本反应类型是
分解反应
分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?江西)下列实验方案合理的是
C
C

选項 实验目的 所用试剂或方法
A 除去氧化钙中的碳酸钙 加水溶解、过滤、蒸发
B 测定溶液的酸碱度 紫色石蕊试液
C 软化硬水 煮沸
D 验证镁、铜、银的金属活动性
镁、银和硫酸铜的溶液
镁、银和硫酸铜的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?江西)紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能.紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生索B、维生素C、锌、铁、钙、硒等.
(1)紫薯中维生素
C
C
(选填“A”、“B“或“C”)可预防坏血病;
(2)紫薯中还缺乏一种能给人体供能的营养素是
油脂
油脂

(3)紫薯中的硒元索被誉为“抗癌大王”.硒元素的部分信息如图,则下列说法中正确的是
C、D
C、D

A..硒元素的相对原子质量为78.96g    B.一个硒原子中有34个中子 
C.硒原子结构示意图中的X=18        D.硒元素在化合物中可能显-2价.

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