【题目】如图是实验中常用仪器装置,请回答下列问题:
(1)指出带有标号的仪器名称:②_____。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母),化学方程式是_____。
(3)若实验室制取二氧化碳气体,应选用的收集装置是______(填字母,从“A到E中选择”),检验二氧化碳气体收集满的方法是_____。
(4)如图的F装置有多种用途,若用F装置收集氢气,气体应从_____(填“a”或“b”)端导管导入。若用F装置除去一氧化碳气体中混有的二氧化碳气体,瓶中应盛放的试剂是_____溶液(用化学式填写),气体应从____(填“a”或“b”)端导管导入。
【答案】集气瓶 A 2KClO32KCl+3O2 D 将燃着的木条,放在集气瓶口,观察木条是否熄灭 b NaOH a
【解析】
(1)由图可知,②的仪器名称是集气瓶,故填写:集气瓶;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,因为反应条件是加热,因此,发生装置选择A装置,故填写:A;
氯酸钾在二氧化锰催化下,加热生成氯化钾和氧气,故填写:2KClO32KCl+3O2;
(3)二氧化碳密度比空气大,且易溶于水,因此,只能采用向上排空气法收集二氧化碳,故填写:D;
二氧化碳不可燃,不助燃,检验二氧化碳气体收集满的方法是将燃着的木条,放在集气瓶口,观察木条是否熄灭,如果木条熄灭,说明二氧化碳收集满,若木条不熄灭,说明二氧化碳没有收集满,故填写:将燃着的木条,放在集气瓶口,观察木条是否熄灭;
(4)氢气密度比空气小,F装置瓶口向上,因此,若用F装置收集氢气,气体应从b端导管导入,故填写:b;
除去一氧化碳气体中混有的二氧化碳气体,可以采用氢氧化钠溶液,因为氢氧化钠只与二氧化碳反应,生成碳酸钠和水,即不引入新气体,又不减少一氧化碳的量,符合除杂原则,故填写:NaOH;
除去混合气体中的某种气体,采用F装置时,为了将杂质气体除净,应该长导管进气,短导管出气,故填写:a。
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【题目】如图是小亮配制溶液过程中的部分操作,请回答下列问题:
(1)图1所示步骤的正确排列顺序是____________________;
(2)结合图1⑤和图2托盘天平示数,小亮称取的氯化钠固体质量为_____________;
(3)小亮想量取50mL蒸馏水,图3所示量筒读数操作错误的是______________(填A、B、C),其中_____________(填A、B、C)操作会造成最终所得溶液中溶质质量分数偏大。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)石油是一种粘稠状液体,主要含有___________两种元素
(2)页岩气(CH4)完全燃烧的化学方程式是______________。
(3)发现邻居天然气泄漏,_________(填“可以”或“不可以”)按门铃通知户主。
(4)氢气是最环保的能源,氢气燃烧的化学方程是_____________。100kg的氢气燃烧最多可以生成的水是__________kg(写出计算式及计算结果)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组做了如下实验:提纯NaCl。
请根据实验回答下列问题:
(1) 上述流程中的②是下列图中的____(选序号并写出该操作的名称,如C溶解)。
(2) 该操作得到的精盐产率是____(精确到0.1%)。
(3)若得到NaCl的产率比实际值偏低,则可能的原因是____(填序号)。
A 过滤时滤纸有破损
B 蒸发时有固体溅出
C 晶体从蒸发皿转移到天平上称量时,有少量粘在了蒸发皿上
D 溶解11g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足
E 水分没有蒸发干
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【题目】如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A.t1°C时,甲、乙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等
B.由t2°C降温到t1°C,甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多
C.t2°C时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为90g
D.t2°C时,用等质量的甲、乙配制成饱和溶液,需要水的质量甲<乙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某温度下,称取不同质量的无水固体M、N溶解在一定质量的水中,分别形成饱和溶液固体均不与水反应。其中水的质量x与所溶解固体质量y的关系如图中直线lM、lN所示。下列说法错误的是( )
A.该温度下,两种物质的溶解度大小为:M>N
B.该温度下,物质N饱和溶液的溶质质量分数为20%
C.加入固体M可实现M溶液由b点向a点转化
D.a、b、c三点对应的溶液中,溶质质量分数:a>b=c
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【题目】在点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.甲由两种元素组成
B.该反应为置换反应
C.参加反应的甲和乙的质量比为17:32
D.参加反应的甲和生成的丙中所含氮元素的质量相等
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【题目】如图是“氢氧焰”实验装置,其中A、B装置分别用于制取并用气球临时存储气体B装置中产生气体的化学方程式为_________。
通过活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量,先后进行如下操作:
①关闭K2,打开K1,通入氧气,将带火星的木条置于三通管口处,观察到_____________,说明氧气具有助燃性。将燃着的木条移开,火焰消失。
②关闭K1,打开K2,将燃着的木条置于三通管口处,管口处有火焰。移去燃着的木条,氢气安静地燃烧,说明氢气具有可燃性,该反应的化学方程式为___________。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1,通入氧气,铁片迅速熔断被切割,由此得出的结论是_____________。
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【题目】将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表:
物质 | 苯 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
反应前质量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反应中质量/g | 2.6 | 6.4 | 2.2 | 0.9 | m |
反应后质量/g | a | b | c | 2.7 | n |
下列判断正确的是( )
A.表中m=1.4,n=3.2B.该反应属于置换反应
C.物质X中一定没有碳元素D.物质X中一定没有氢元素
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