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【题目】如图是小亮配制溶液过程中的部分操作,请回答下列问题:

1)图1所示步骤的正确排列顺序是____________________

2)结合图1⑤和图2托盘天平示数,小亮称取的氯化钠固体质量为_____________

3)小亮想量取50mL蒸馏水,图3所示量筒读数操作错误的是______________(填ABC),其中_____________(填ABC)操作会造成最终所得溶液中溶质质量分数偏大。

【答案】②⑤①④③ 18.2g AC AC

【解析】

1)配制一定质量分数的氯化钠溶液步骤是:计算、称量、量取、溶解,图1所示步骤的正确排列顺序是②⑤①④③;

2)结合图1⑤和图2托盘天平示数,砝码的质量为15g,游码的质量是3.2g,小亮称取的氯化钠固体质量为18.2g

3)用量筒量取液体,读数时视线应与凹液面的最低处相平,小亮想量取50mL蒸馏水,图3所示量筒读数操作错误的是AC,其中AC操作中读数比实际偏大,会造成量取的蒸馏水体积偏小,最终所得溶液中溶质质量分数偏大。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图所示装置验证质量守恒定律,能达到实验目的的物质组合是( )

A.锌和稀硫酸

B.碳酸钠和稀盐酸

C.铁和硫酸铜溶液

D.硝酸钠和稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分,请依据该表信息回答问题。

1)表中不同种元素最本质的区別是________(填序号);

A质子数不同

B中子数不同

C相对原子质量不同

2)某元素原子结构示意图为,该元素原子核内有_____个质子,原子最外电子层上有_____个电子,该元素符号为________

3)请用表中的元素符号写出符合要求的化学反应方程式:有金属参加的化合反应是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途:

(1)右图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是________________,碳元素在元素周期表中位于第__________周期。

(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳在常温下具有___________性。

(3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中的二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致_____________。蔬菜、大棚用作“气肥”的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸(H2SO4)与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵,水和二氧化碳,该反应的化学方程式为______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组同学对金属活动性顺序从内容、规律以及应用等方面进行了总结,请按要求填空:

1)金属活动性顺序表: K Ca Na___________Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au

2)同学们选了三组物质来比较锌、铁、铜三种金属的活动性:

ZnFe Cu、稀硫酸

FeZnSO4溶液、CuSO4 溶液

ZnSO4溶液、FeSO4 溶液、Cu

仅用组内物质就能达到目的的是____________ (填序号)

3)用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应,其反应过程如下图所示。试回答:

①曲线A表示的是____________(”)跟稀硫酸反应的情况。

②上述曲线图除能说明①的结论外,还可得出的结论是(答一条)__________________

4)小明从实验废液中回收铜,得到的铜样品中含有少量铁粉,为测定样品中铜的质量分数,利用以下方案进行实验: ,将固体洗涤、干燥、称量为10.8g,请写出发生反应的化学方程式_____________________________,测得样品中铜的质量分数为__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有①铜和稀盐酸 ②碳酸钙和稀盐酸 ③氯化钠和水 ④镁和稀硫酸 ⑤浓硫酸和水五组物质。将各组中的两种物质在下图所示气密性良好的装置中相互混合,有气泡从水中逸出的是 ( )

A.④⑤B.②③C.③④D.②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验不能达到实验目的是(

A. 探究纯金属和合金硬度

B. 探究分子是不断运动的

C. 探究水的组成

D. 探究质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题:

1)写出AG两种仪器的名称:A_____G_____

2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器装置是_________(填字母编号),该实验的主要步骤有:①装药品;②检查装置的气密性;③加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序为_____,反应的文字表达式为_____,其中二氧化锰起_____作用。

3)某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。

(实验目的)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。

(反应原理)高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____

(装置连接)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:a→_____→d

(补充实验)在收集到的氧气中做细铁丝燃烧的实验:

①集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂_____

②实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验中常用仪器装置,请回答下列问题:

(1)指出带有标号的仪器名称:_____

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母),化学方程式是_____

(3)若实验室制取二氧化碳气体,应选用的收集装置是______(填字母,从“AE中选择”),检验二氧化碳气体收集满的方法是_____

(4)如图的F装置有多种用途,若用F装置收集氢气,气体应从_____(“a”“b”)端导管导入。若用F装置除去一氧化碳气体中混有的二氧化碳气体,瓶中应盛放的试剂是_____溶液(用化学式填写),气体应从____(“a”“b”)端导管导入。

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