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2.在化学实验探究课上,化学老师交给化学兴趣小组一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl(至少含有两种物质)的白色粉末,请你和同学们一起参与探究该白色粉末的主要成分.
(1)提出问题:该白色粉末的主要成分是什么?
(2)查阅资料:化学式酸碱性与稀盐酸作用毒性
NaNO2碱性放出棕红色气体
NaC1中性不反应
(3)提出猜想:猜想Ⅰ:只含有NaCl、Na2SO4猜想Ⅱ:只含有NaCl、NaNO2
猜想Ⅲ:只含有Na2SO4、NaNO2猜想Ⅳ:含有NaCl、Na2SO4、NaNO2
(4)进行探究
步骤实验操作实验现象结论
取少量固体样品于两支试管中,加蒸馏水溶解,向试管1滴入无色酚酞溶液,向试管2滴入过量的氯化钡溶液.试管1:溶液变红色
试管2:无明显现象
一定有NaNO2
一定没有Na2SO4
另取适量固体样品于试管中,加蒸馏水溶解,滴加硝酸银溶液有白色沉淀产生一定有NaCl.
(5)通过实验,猜想Ⅱ成立.
(6)写出步骤二中发生的化学方程式AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
(7)拓展:粗盐中常含有可溶性和不溶性杂质,粗盐提纯的基本操作步骤是溶解、过滤、蒸发.

分析 (3)据相互组合的规律进行猜想;
(4)滴入几滴酚酞试液,溶液变为红色,说明溶液显碱性,说明一定有NaNO2,加入氯化钡无明显现象,说明无硫酸钠;硝酸银能和氯化钠反应产生氯化银白色沉淀;
(5)由实验现象得结论;
(6)据质量守恒定律写化学方程式;
(7)粗盐提纯的基本步骤是溶解、过滤、蒸发.

解答 解:(3)猜想Ⅲ:只含有 Na2SO4、NaNO2
(4)滴入几滴酚酞试液,溶液变为红色,说明溶液显碱性,说明一定有NaNO2,加入氯化钡无明显现象,说明无硫酸钠;硝酸银能和氯化钠反应产生氯化银白色沉淀,加入硝酸银后有白色沉淀,说明含有氯化钠;
(5)通过实验,猜想Ⅱ成立;
(6)步骤二中发生的反应是硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式为 AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
(7)粗盐提纯的基本步骤是溶解、过滤、蒸发.
故答案为:(3)Na2SO4、NaNO2
(4)NaNO2;Na2SO4;NaCl;
(5)Ⅱ;
(6)AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
(7)过滤.

点评 本题考查离子的检验,题目难度不大,注意通过反应的现象、反应的结论结合离子的性质进行推断,要注意排除实验操作的干扰.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列反应的化学方程式书写正确的是(  )
A.碳酸的不稳定         H2CO3═CO2+H2O
B.铝在氧气中燃烧       2Al+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Al2O3
C.乙醇在空气中燃烧     C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2CO2+3H2O
D.铜与硝酸银溶液反应   Cu+AgNO3═CuNO3+Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关“化学之最”的叙述,不正确的是(  )
A.空气中含量最多的物质是氮气B.形成化合物种类最多的元素是氧
C.地壳中含量最多的金属元素是铝D.人体中含量最多的物质是水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是(
A.食盐B.生石灰C.硝酸铵D.蔗糖

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.化学科技小组同学将13.9g含杂质的纯碱样品(碳酸钠与氯化钠的混合物)与90.5g稀盐酸相混合充分反应,测得反应生成气体的质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示:
反应时间t/st0t1t2t3t4t5t6
气体质量m/g00.881.762.643.524.44.4
根据题目要求,回答下列问题:
(1)碳酸钠完全反应后,生成CO2的质量为4.4g.
(2)求纯碱样品中Na2CO3的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%).
(3)请根据表中数据在坐标图中,画出反应是生成气体的质量(m)随时间(t)变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.浓硝酸和锌的反应化学方程式为:Zn+4HNO3═Zn(NO32+2X+2NO2↑,则X是(  )
A.H2B.H2OC.HNO3D.H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.通过海水晾晒可得粗盐.粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质.为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图所示.

根据以上信息回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必须加入的X物质是水.
(2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是过滤.该操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是D(填序号).

(3)在蒸发操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取间歇加热(或“来回移动酒精灯)等措施.
(4)在实验过程中加入过量的NaOH溶液,其实验目的是除尽溶液中的镁离子.
(5)判断加入的盐酸“适量”的方法是滴加盐酸至无气泡放出为止.
(6)实验所得精盐的质量大于(填“大于”、“小于”或“等于”)粗盐中NaCl的质量,原因是提纯的过程中有氯化钠生成.写出其中的一个反应的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.从H、O、C、S、Ca五种元素中选择适当的元素组成符合要求的物质,并在空格中写出有关物质的化学式或化学方程式.
(1)能形成酸雨的气体SO2
(2)具有还原性的氧化物CO;
(3)写出一个氧化反应的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(4)写出一个有沉淀生成的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.下列是实验室常用仪器装置图

(1)写出编号仪器的名称:a试管,b集气瓶.
(2)实验室利用高锰酸钾加热制氧气应选择发生装置是A;收集较纯的氧气最好用的收集装置是C;文字或符号表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;试管管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流到热的试管底部而使试管破裂.
(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气应选择制取装置,文字或符号表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;此实验中长颈漏斗中应放的物质是过氧化氢溶液(填物质名称)
(4)加热高锰酸钾制氧气,在实验中试管破裂的可能原因是ACD(写序号,下同),水槽中的水显红色原因是B.
A试管口未略向下倾斜  B试管口未放一棉花团    C没有先给试管均匀加热
D试管外壁有水    E先从水中取出导气管,再停止加热   F装置漏气
(5)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,在实验室中常采用熟石灰固体和氯化铵固体混合加热的方法来制取,则应选择的发生装置是A(填序号,下同),收集装置是D.
(6)图F装置可用来收集气体,试回答下列问题.
①若用向上排空气法收集氧气,则氧气应从导管口M通入,若要检验是否已收集满了氧气,可将带火星的木条放在导管口N处.
②若收集氧气,且氧气从N管进,则须将装置F.若装置中贮存了氧气,现要用水将装置中的氧气排出,水应从导管口N通入.

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