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【题目】某同学在做铝与酸反应的实验中发现了一个怪现象并记录于下表中,为了探究影响反应速率的因素及两者反应差异的原因,该同学做出了以下假设,你认为假设不合理的是

反应时间

1

2

5

15

20

实验1

质量分数的盐酸

极少量气泡

较多气泡

大量气泡

反应剧烈

铝片耗尽

实验2

质量分数的硫酸

无明显现象

极少量气泡

A.与盐酸反应开始产生气泡速率慢的原因:铝片表面有氧化膜

B.与盐酸反应产生气泡速率越来越快的原因:反应放热,溶液温度升高

C.两者反应差异的原因:盐酸中有,稀硫酸中没有

D.两者反应差异的原因:对反应有促进作用,对反应有阻得作用

【答案】C

【解析】

铝能和氧气反应生成氧化铝,氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,和稀硫酸反应生成硫酸铝和水;

A、与盐酸反应开始产生气泡速率慢的原因:铝片表面有氧化膜,不符合题意;

B、与盐酸反应产生气泡速率越来越快的原因:反应放热,溶液温度升高,温度越高反应速率越快,不符合题意;

C、盐酸和硫酸中都含有氢离子,不同的是盐酸中含有氯离子,硫酸中含有硫酸根离子,符合题意;

D、两者反应差异的原因:Cl-对反应有促进作用,SO42-对反应有阻得作用,不符合题意。故选C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示,回答下列问题。

(1)若甲、丁为单质,则此类反应一定属于____(填一种基本反应类型)

(2)若丁为水,写出一个符合条件的化学方程式:_____

(3)若丁为蓝色沉淀,则甲可能为_____(填一种物质的化学式)

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【题目】下列图示实验不能达到预期目的的是

A. 探究燃烧条件

B. 探究铁钉生锈

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D. 区别盐酸和稀硫酸

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【题目】下列所示的图象能反映相对应实验的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面材料,回答问题。

硫元素广泛存在于自然界中,在火山口附近有硫单质存在,地球表面的含硫化合物主要以矿物质形式存在,如石膏(CaSO42H2O)、芒硝(Na2SO410H2O)等。硫单质是一种淡黄色的固体,不溶于水,易溶于二硫化碳(CS2)。火山喷发时,部分硫元素转化成硫化氢气体;部分硫元素转化成二氧化硫和三氧化硫气体,二氧化硫在大气中易被氧化成三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫溶于水,分别生成亚硫酸和硫酸。

1)从物质类别和硫元素化合价角度,对硫及其化合物进行分类,根据表中物质组成规律,补充缺项。

物质类别

单质

氢化物

氧化物

化学式

S

H2S

SO2

H2SO3

_____

SO3

H2SO4

Na2SO4

2)结合材料中硫单质的性质分析,如果洗去粘在试管壁上的硫,应选用的试剂是____

3)硫化氢中硫元素的化合价为________;硫化氢的水溶液称为氢硫酸,氢硫酸露置在空气中与氧气发生置换反应,产生淡黄色沉淀,写出化学方程式_________;氢硫酸敞口放置在空气中,溶液的pH__(填增大”“减小不变)。

4)从物质类别的角度预测,下列物质与二氧化硫、三氧化硫均能发生化学反应的是_______(填序号)。

a O2 b NaOH c H2O d HCl

5H2SO3不稳定,易分解产生气体(与H2CO3类似)。写出稀硫酸与亚硫酸钠(Na2SO3)溶液发生复分解反应的化学方程式________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小红同学用碳酸氢钠作为膨松剂蒸馒头时,发现蒸热后的馒头有气孔,但膨松效果一般;在妈妈的建议下,小红在使用碳酸氢钠的同时加入一定量的食醋,蒸熟后的馒头膨松效果就理想多了,小红对碳酸氢钠作为膨松剂的作用原理进行探究。

(提出问题)碳酸氢钠作为膨松剂的作用原理是什么?

(查阅资料)膨松剂是在食品加工过程中加入的,因产生气体,能使面胚发起形成多孔组织,从而使食品具有松软或酥脆特点的一类物质,化学膨松剂中通常含有碳酸氢钠。

(做出猜想)小红同学对用碳酸氢钠在两次制作馒头过程中的作用原理做出猜想:

猜想一:______

猜想二:______

(方案设计与实施)

小红同学分别对猜想一和猜想二设计了实验方案并实施验证。

试剂和用品:碳酸氢钠、稀盐酸、澄清石灰水仪器和其他用品自选

实验方案

实验现象

结论

实验一

如图,取一定量碳酸氢钠于试管a中,加热,将产生的气体通入澄清石灰水中

试管a内壁有小液滴,导管口有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊

猜想一正确

实验二

______

______

猜想二正确

(解释与结论)①依据小红同学对碳酸氢钠作为膨松剂的作用原理的实验探究,获得碳酸氢钠的两个化学性质是____________用化学方程式表示

②在有酸性物质存在时,碳酸氢钠作用效果会更好的原因是______

(评价与反思)①小红妈妈制作馒头时,在面团发酵后,常加入少量纯碱来调节面团的酸度。小红提出:能不能单独使用纯碱做膨松剂?要解决该问题需要设计实验验证纯碱是否具有______的性质。

②市售膨松剂大多是复合膨松剂,一般由三类物质组成:碳酸氢钠、酸性物质、助剂淀粉等。结合上述探究,下列关于复合膨松剂的说法中,不正确的是______填序号

a 复合膨松剂保存时要注意防潮

b 复合膨松剂在加水揉面与蒸馒头的过程中均起到发面的作用

c 使用复合膨松剂前必须先将面进行发酵

d 在蒸馒头时复合膨松剂中助剂的作用可能是调节气体产生的速率

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)


1)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式_____;该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____

2)收集(1)中所得气体可选用的一种装置是_____,利用该装置还能收集的一种气体是_____

3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____;如果用如下图所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“a”“b”)端管口通人。


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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】《梦溪笔谈》是宋代科学家沈括的一部科学巨著。书中写道:信州铅山县有苦泉,煮之则得胆矾。熬胆矾铁釜,久之亦化为铜。考古工作者曾发掘出一件宋代熬胆矾铁釜,考古人员在这件铁釜表面采集了两种固体AB的样品进行研究,其中A的主要成分是Cu2OH2CO3,实验过程如下图所示,其中GHJK是单质,气体CE元素组成相同,部分生成物已略去。

1)写出下列物质的化学式: F ___ J ____

2B中应含有__元素(写元素符号)。

3)①②③④反应中不属于置换反应的是_____

4)写出②反应的的化学方程式___________

5)写出③反应的的化学方程式__________

6)固体H长期露置于潮湿的空气中会生成固体A,是因为H会和空气中的水、氧气、___反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】KCl和KNO3在不同温度下的溶解度数据如表所示,下列说法中正确的是

温度/℃

20

30

60

溶解度/g

KCl

33

38

45

KNO3

31

64

110

A. 60℃时,100g水中最多溶解45 g KCl

B. 随着温度的升高,某饱和KCl溶液中会有固体析出

C. KNO3的溶解度始终大于KCl

D. 60℃时,某KNO3溶液中溶质的质量分数一定为

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