精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.水善利万物
(1)水的组成:图1是水电解实验,由此获得的信息是:
①a、b两极气体体积比为2:1;
②该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)水的净化:
①生活中常通过煮沸方法降低水的硬度;
②经家用电解离子水器净化可得到酸、碱性不同的水,且各有其用途:
水的应用浸泡蔬菜日常饮用烹饪洗涤器皿
pH10.09.59.05.5
取上表用于洗涤器皿的水样品中,滴入石蕊试液变红色.
(3)水的用途:
水是常见溶剂,如图2为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线:
①t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是乙>甲=丙;
②t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为3:5.

分析 (1)根据电解水的实验进行分析,电解水时负极生成的气体较多是氢气,正极生成的是氧气,体积比为2:1解答;
(2)①根据生活中常通过加热煮沸方法降低水的硬度解答;
②根据酸碱性与指示剂的关系解答.
(3)①根据溶解度曲线图的意义解答;
②根据t2℃时,甲的溶解度解答.

解答 解:
(1)①由电解水的实验装置可知,a试管收集的气体较多是氢气,b是氧气,a、b两极气体体积比为2:1;
②水电解生成了氢气和氧气,该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)①生活中常通过加热煮沸方法降低水的硬度;
②洗涤器皿的水的pH小于7,显酸性,能使石蕊试液变红色;
(3)①t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是乙>甲=丙;
②t2℃时,甲的溶解度为60g,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为60:100=3:5.
故答案为:
(1)①2:1;②2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)①煮沸;②洗涤器皿;
(3)①乙>甲=丙;②3:5

点评 此题是一道与水相关的知识考查题,主要是利用了水的电解实验以及溶解度曲线的意义对相关知识进行了分析探讨,涉及面较广但难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.材料对我们的生活影响越来越大
如图是某品牌挂锁的构造示意图,请回答下列问题:
(1)在制作材料中.钢、生铁、硬铝和黄铜都属于合金;
(2)生铁和钢的主要区别是含碳量不同,它们都易生锈.其生锈的原因是铁与氧气和水直接接触.在该挂锁中,采取的防锈措施是涂漆;
(3)工业上用一氧化碳与赤铁矿作用冶炼金属铁.其反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,在该反应中一氧化碳的作用是还原剂或将氧化铁还原为铁;
(4)铝制品具有很好的抗腐蚀性能.原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化学方程式表示);
(5)生活中的洗涤剂:洁厕净的主要成分是盐酸和表面活性剂,当洁厕净除去污垢中的铁锈时发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;除去油污的原理是乳化,洁厕灵却不能用于清除氢气还原氧化铜实验后试管内壁残留的红色固体,试说明理由铜排在H后,不能与盐酸反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了学校附近一家化工厂在“五水共治”前后的污水处理情况.该同学在考察过程中收集到了如下资料:
①该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸、提取未处理的污水水样,测得pH=3;
②处理污水步骤之一是:污水进入中和池进行中和处理,所用的材料是较经济的熟石灰;
③提取经过处理后可以排放的水样,没得pH在7左右.
根据上述提供的资料,回答下列问题:
(1)要测出污水的酸碱度,可选用下列B方法测.
A.酚酞指示剂检验B.pH试纸C.紫色石蕊试液检验
(2)经计算得知pH=3的污水中,盐酸的质量分数为0.00365%,现假设中和池中有1.0×106kg污水(污水中其他物质均不与氢氧化钙反应),至少需要多少千克氢氧化钙才能完全中和?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验.(提示:本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应)
【实验l】KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验
根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象.
实验步骤实验操作图示实验操作及现象
步骤1振荡后静置:
(1)A试管中晶体全部溶解,溶液呈紫(紫红、红)色;B试管中晶体不溶解,汽油不变色.
步骤2将步骤1中A试管内溶液倒入B试管中,振荡后静置:(2)B试管中观察到的现象为液体分层,上层为无色,下层为紫红色,试管底部无固体残留.
【实验2]碘在不同溶剂中的溶解实验
根据实验操作图示回答相关问题.
实验操作图示实验结论或解释
(3)由图2所示现象可知:碘微(选填“不”、“微”或“易”)溶于水
(4)图3所示试管中液体分层.上层紫红色溶液的名称是碘的汽油溶液.说明碘在汽油中的溶解性比在水中强(选填“强”或“弱”)
【反思与应用】
(5)①碘易溶于酒精.若【实验2】中汽油用酒精代替,振荡后静置,最终所得液体不分层(选填“分层”或“不分层”).
②“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤,其原理类似【实验2]中第二步操作.工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油,这种挥发性液体必须具备的条件是与水不互溶,碘在这种液体中的溶解度远大于在水中的溶解度.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列除去杂质的方法中,错误的是(  )
选项物质杂质除杂质的方法
A稀硫酸过滤
BCaSO4溶液稀硫酸过量CaCO3、过滤
CFeCl2溶液CuCl2过量铁粉、过滤
D二氧化碳氯化氢NaOH溶液
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.下列物质:①食盐水②水银③冰水混合物④液态氮⑤澄清石灰水⑥五氧化二磷⑦洁净的空气⑧高锰酸钾⑨二氧化锰,用正确序号填空:
属于混合物的是①⑤⑦;属于纯净物的是②③④⑥⑧⑨;
属于单质的是②④;属于化合物的是③⑥⑧⑨.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.化学就在我们身边,3他与我们的生活息息相关.请应用所学知识解释下列生活中的化学现象.
(1)为延长白炽灯的使用时间,灯泡里常放置少量的红磷,其原因用化学方程式表示为:4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)自来水消毒通常用氯气(Cl2).因为氯气与水反应能生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),请写出该反应的化学方程式:Cl2+H2O═HCl+HClO,
(3)生活中常用硫酸铜溶液和石灰乳配制农药波尔多液,配制波尔多液时不能使用铁制容器,其原理用化学方程式解释Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)植物进行光合作用时,可表示为:水+二氧化碳→淀粉+氧气,由此可推断淀粉中一定含
有H、C元素,可能含有O元素.
(5)燃气热水器一般不安装在室内原因主要是:当可燃性气体燃烧不充分时易产生有毒的CO气体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.节假日,同学们去郊外野炊,请回答下列问题:大家发现郊外的路旁安装了新型太阳能电池的路灯,如图.
(1)太阳能电池的能量转化形式是太阳能转化为化学能.
(2)图中所示的物质中属于有机合成材料的是塑料灯罩.
(3)同学们带了大米、肉、青菜、黄瓜、牛奶等食品及一些生活用品,其中富含蛋白质的食品是牛奶(填一种).
(4)野炊开始后,同学们从附近取来井水做饭,小明用肥皂水检验后确定井水是硬水,并用煮沸的方法进行软化.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如下是金属在溶液中的活动性顺序的部分内容,…Al ①Fe Sn Pb(H)②…,则下列说法正确的是(  )
A.金属①是Mg
B.金属①、②都能与氯化银发生置换反应
C.金属②能与稀盐酸反应生成氢气
D.金属①的活动性比金属②的活动性强

查看答案和解析>>

同步练习册答案