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【题目】ABC三种固体物质在水中的溶解度曲线如右图所示,请回答:

1 时,AB两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等;

2)若B中混有少量的A,最好采用 的方法提纯B

3)现有接近饱和的C物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:加入C物质;恒温蒸发溶剂;

4t3时将20g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数是

5)将t3时等质量的ABC三种物质的饱和溶液降温至t1时,所得溶液的质量由大到小的顺序是

【答案】1t22)蒸发结晶(或蒸发溶剂)(3)升高温度(420﹪5CBA(或CBA

【解析】试题分析:(1AB两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等,应该为溶解度曲线的交叉点;故温度为t2

2)因为A物质的溶解度受温度的影响较大,得到B物质应该采用蒸发溶剂法;

3)根据C物质的溶解度随温度的升高而减小,故接近饱和的C物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:加入C物质;恒温蒸发溶剂;为升高温度;

4)根据A物质的在t3时的溶解度数值可知,50g水中最多能溶解12.5g故溶液中溶质的质量分数为12.5/62.5×100%=20%

5)将t3时等质量的ABC三种物质的饱和溶液降温至t1时,所得溶液的质量由大到小的顺序是CBA

练习册系列答案
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请回答:

①X是 ,将其加入废水后发生反应的化学方程式为________________

②Y是 ,利用其除去固体中的杂

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【题目】下列图中字母A-I分别表示初中化学常见的物质.其中C是能使澄清石灰水变浑浊的气体,B是一种黑色固体.“→”表示物质间存在转化关系,部分反应条件和部分生成物已略去.请回答:

(1)写出下列物质的化学式A____________.; B____________

(2)操作1的名称为______________________;

(3)写出反应的化学方程式______________________;

(4)写出G+F→I的化学方程式______________________.

(5)AC +D_________________

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【题目】硫元素与碳元素的本质区别是

A.中子数不同 B.电子数不同 C.质子数不同 D.最外层电子数不同

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【题目】为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分,小鸣和同学们通过测定了反应后溶液的pH,得到了如下图所示的pH曲线,请回答:

(1)由图可知该实验操作是将__________滴加到另一种溶液中;

(2)该反应的化学方程式为___________

(3)实验过程中,小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中,却忘了作标记,请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法),探究三种样品分别属于哪处溶液。

【查阅资料】CaCl2溶液显中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。

【探究过程】

①分别取少量样品于三支试管中,加入酚酞试液,观察到其中一支试管内出现___________的现象。结论:该样品是a处溶液。

②为进一步确定b或c处溶液,又设计了以下方案:

实验步骤

实验现象

实验结论

另取余下样品少量于两支试管中,分别滴加足量的Na2CO3溶液。

________

该样品为b处溶液。

【反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物之外,还要考虑____________

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【题目】下列变化属于化学变化的是

A.彩纸折成纸鹤 B.白雪缓缓融化 C.葡萄酿成美酒 D.霓虹灯光闪烁

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【题目】8分)有一包粉末,已知由CaCO3FeCl3MgCl2Na2SO4NaOHNaNO3中的几种组成。为确定其组成,现进行以下实验,各步骤均已充分反应。

取一定质量的粉末,加水搅拌后过滤,得到沉淀和无色溶液A

步得到的沉淀中加入足量稀盐酸,得到无色气体和黄色溶液;

步得到的无色溶液A进行如下图所示的实验。

请回答下列问题:

1B的化学式是

2A中一定存在的溶质的化学式是

3)生成白色沉淀D的化学方程式是

4)这包粉末中可能含有物质的化学式是

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【题目】“探险队员”-----硫酸,不小心走进了有许多“吃人的野兽”(即能与硫酸发生化学反应的物质)的小山,请你帮助它走出小山(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线):入口→____________→____________→____________→____________→出口。

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【题目】图所示,A-G是初中化学常见的其中物质。图中“”表示转化关系,“”表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤,D、E元素组成相同,B、C、G常温下为气体,在实验室中常用A制取G。

(1)F的化学式是 ;A的化学式是

2)A制取G反应的化学方程式是

(3)EF反应的化学方程式是

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