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【题目】某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙,设计如图所示实验方案,请参与实验并回答问题.

1)步骤中玻璃棒搅拌的作用是   

2)步骤中,操作X的名称是   

3)步骤中,加入过量氢氧化钠溶液的目的是   ;沉淀B的化学式是   

4)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是   

【答案】1)搅拌,加速溶解;

2)过滤;

3)使杂质氯化镁完全除去;MgOH2

4)由于加入的氢氧化钠溶液是过量的,因此又引入了新的杂质.

【解析】1)根据流程图可知:步骤为溶解,其中玻璃棒搅拌的作用是搅拌,加速溶解;

2)步骤是固体与液体分离,因此为过滤;

3)步骤中,加入过量氢氧化钠溶液的目的是:使镁离子充分与氢氧根反应生成氢氧化镁沉淀,从而使杂质氯化镁完全除去;沉淀B的化学式是MgOH2

4)方案步骤不合理的理由是:加入的氢氧化钠溶液是过量的,则加入了新的杂质.故在除去了氯化钠样品中氯化镁的同时,又引进了氢氧化钠这一新的杂质.

练习册系列答案
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【题目】2015年6月5日是第44个“世界环境日”,我国提出的主题是“践行绿色生活”。以下做法不符合该主题的是

A电视机长时间待机 B使用太阳能路灯照明

C绿化先行,富美漳州 D拆除九龙江两岸养殖场

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【题目】下列关于“决定”的说法不正确的是(

A.决定元素周期表中原子序数的是﹣核电荷数

B.决定元素化学性质的是﹣最外层电子数

C.决定元素相对原子质量的是﹣质子数和中子数

D.决定元素种类的是﹣相对原子质量

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【题目】下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是(

A.Fe B.2H C.O2 D.N

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【题目】面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①   ;②   

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置  (填字母标号,下同),用化学式表示反应   ;若要收集较为纯净的氧气可选收集装置  .若A装置用高锰酸钾制氧气的发生置,则还缺少的实验用品是  

(3)实验室用A和E装置来制取氧气,则实验结束后正确操作顺序是  

A.先熄灭酒精灯,再移出导管

B.先移出导管,再熄灭酒精灯

C.操作顺序没有限制.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。下列选项分类不正确的是

选项

类别

物质

A

合金

钢、焊锡、生铁

B

食盐碱、生石灰

C

有机物

甲烷、乙醇、葡萄糖

D

腐蚀性物质

浓硫酸、氢氧化钠

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【题目】除去NaCl中混有的细砂,并利用得到的部分NaCl配制溶液,实验过程如图所示:

1)步骤的操作名称是   

2)蒸发时,所用的仪器有铁架台(带铁圈)、   、蒸发皿和玻璃棒;

3)配制50g质量分数为6%NaCl溶液,需NaCl   g

4)下列情况对所配制溶液质量分数无影响的是_______ 

A.得到的NaCl未完全干燥

B.用量筒量取水时,仰视读数

C.配好的溶液装瓶后,烧杯内有溶液残留.

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【题目】20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有lO0g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是(

A.图丙中M表示b的溶解度曲线

B.图甲溶液中溶质的质量分数a大于b

C.图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液

D.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:

(1)欲配制溶质质量分数为5%的稀盐酸溶液200g,需要溶质质量分数为37%的浓盐酸多少毫升?(计算结果保留小数点后一位)

(2)化学综合实践活动小组的同学,对一造纸厂排放的污水进行检测,发现其主要的污染物为氢氧化钠.为了测定污水中氢氧化钠的含量,他们量取80g污水于烧杯中,逐滴加入溶质质量分数为5%的稀盐酸至73g时恰好完全反应(污水中的其他成分不与盐酸反应)。求污水中氢氧化钠的质量分数。

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