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【题目】取一滤纸条,等间距滴入10滴紫色石蕊溶液,装入玻璃管中,然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,并迅速封闭两端管口,很快可观察到管内有白烟产生,待白烟消失后还可观察到如图所示的现象.

则下列说法中正确的是(  )

A.氨水和盐酸都属于易挥发性物质

B.该过程中没有化学反应发生

C.所有气体分子的运动速率都相同

D.图示黑点表示石蕊溶液变成了红色

【答案】A

【解析】A、管内有白烟产生,是因为氨水挥发出的氨气与盐酸挥发出的氯化氢反应生成了氯化铵的缘故,说明氨水和盐酸都属于易挥发性物质.正确;

B、该过程中氨气和氯化氢反应生成了氯化铵,产生了新物质,发生了化学变化,正确;

C、据图可以看出,氨水这边变色的滴数是7滴,浓盐酸这边的滴数是3滴,故氨气的运动速率大于氯化氢,说明分子的运动速率不同,错误;

D、氨水呈碱性,能使石蕊试液变蓝,不是红色,错误;故选A.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】7分)某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液如图甲所示,为确认其中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题。

【猜想与假设】其溶质可能为NaClNaOHNa2CO3NaHCO3中的一种。

【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常温下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常温下某稀溶液的pH

7

13

11

9

【探究过程】

如图乙所示,在操作后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是

在进行操作时有无色无味得到气体产生,由此又可排除假设物质中的

【探究结论】

你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的 ,你的判断依据是

【探究反思】

1)若上述探究结论是正确的,操作产生的气体应是 (写化学式),实验室检验该气体的实验操作及现象是

2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4,但又没有Na2SO4的上述表列信息。

请你根据以上实验操作的相关现象,判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4,并叙述理由:

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【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )

A.t1 ℃时a、c两种物质的饱和溶液中溶质质量相等

B.t2 时,将50g a物质放入50g水中充分溶解后只能得到75g a的饱和溶液

C.将t1 ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2 ℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b> a>c

D.将接近饱和的c溶液变为饱和溶液,可采用降低温度的方法

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【题目】实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如图所示,打开活塞,注入稀硫酸,发现稀硫酸未能与有孔塑料板上的锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗添加的是(  )

A.氢氧化钠溶液B.碳酸钠溶液 C.硫酸钠溶液D.澄清石灰水

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【题目】明矾净化水的作用是

A. 使硬水软化 B. 除去水中的异味 C. 除去水中的悬浮物 D. 消毒杀菌和净化水

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【题目】今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,主题是“践行绿色生活”。旨在增强公民环境保护意识,采取低碳节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。请写出生活中符合低碳节俭的生活方式的两种具体做法:

(1)

(2)

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【题目】用同一种基本反应类型,经过两步反应不能实现的转化是

AC→H2CO3 BCu→Cu(OH)2 CH2O2→H2 DNaOH→BaSO4

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【题目】将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示:

1在滴加的过程中,烧杯中溶液的pH逐渐  填“增大”“减小”或“不变”

2由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是  填“放热”或“吸热”反应。

3图中B点时,溶液中的溶质是  填化学式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述错误的是

A细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

B氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

C用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛又重新燃烧

D木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体

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