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    【题目】下列实验现象描述错误的是

    A．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

    C．用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛又重新燃烧

    D．木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、B、C都符合事实，描述正确；D、木炭燃烧生成无色无味的二氧化碳，因此描述错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取一滤纸条，等间距滴入10滴紫色石蕊溶液，装入玻璃管中，然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，并迅速封闭两端管口，很快可观察到管内有白烟产生，待白烟消失后还可观察到如图所示的现象．

    则下列说法中正确的是（　　）

    A.氨水和盐酸都属于易挥发性物质

    B.该过程中没有化学反应发生

    C.所有气体分子的运动速率都相同

    D.图示黑点表示石蕊溶液变成了红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】保持水化学性质的最小粒子是

    A. 氢分子 B.氢原子和氧原子 C.氧分子 D. 水分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液。某课外活动小组想测定20g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4和HCl的质量。取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH变化的部分数据如下所示：

    滴加氢氧化钡溶液的质量/g

    5

    10

    25

    烧杯中产生沉淀的质量/g

    1.165

    2.33

    4.66

    （已知BaCl2溶液的pH ＝ 7；Ba的相对原子质量137）

    求：20g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量和HCl的质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】粗盐中含有少量不溶性杂质（泥沙），还含有少量可溶性杂质（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．现以粗盐为原料制取精盐，生产过程如图所示

    （1）写出I中发生反应的化学方程式　　　　　　．加入过量BaCl2溶液的目的是　　　　　　．

    （2）操作a的名称是　　　　　　，该操作需要用到的玻璃仪器主要有：烧杯、　　　　　　、玻璃棒．

    （3）加入适量稀盐酸的作用是除去溶液中的　　　　　　、　　　　　　（填化学式）．

    （4）在加热蒸发过程中，要用玻璃棒不断地搅拌，其目的是　　　　　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】多角度看物质．有助于加深对物质的认识．CuS04是一种常见的盐，请回答：

    （1）CuS04溶液显酸性，其pH　　　　　　7（填“＞”“＜”或“=”）．

    （2）CuS04可以看成是中和反应的产物．其对应的酸为　　　　　　（填化学式，下同）、碱为　　　　　　．

    （3）CuS04作为反应物，写出一个符合A+B→C+D的化学方程式：　　　　 　　．

    （4）CuSO4作为催化剂，能加快过氧化氢的分解，其化学方程式为　　　　 　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习化学离不开实验。

    （1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验，如：配制较多溶液时用玻璃杯代替右图仪器中的 （填仪器名称，下同）；搅拌时用筷子代替 。

    （2）①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 。

    ②小明同学选用片状的鸡蛋壳和 （填一种厨房调味品）反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如下图所示甲、乙气体发生装置。比较甲、乙装置，甲装置的优点是 （填序号）。

    A．反应过程中可以添加固体药品

    B．可以控制反应的发生与停止

    ③选用甲装置还可以进行的实验是 （填序号）。

    A．块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气

    B．加热高锰酸钾固体制氧气

    C．粉末状的锌与稀硫酸制氢气

    D．浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳

    ④收集二氧化碳常选用装置 （填编号，下同）；若收集氨气应选用装置 （已知氨气极易溶于水，密度比空气小）。

    ⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满 （填序号）。

    A．将点燃的木条伸至集气瓶中部

    B．将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口

    C．将点燃的木条伸至集气瓶口

    D．将带火星的木条伸至集气瓶口

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质属于纯净物的是

    A．冰水 B．医用的生理盐水

    C．泥水 D．雪碧饮料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中常用于降低水的硬度的方法是

    A．加肥皂水 B．吸附

    C．加热煮沸 D．过滤

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