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    6．某同学综合复习时对所学部分化学知识归纳如表，其中错误的一项是（　　）
    A  物质的性质和用途B安全知识
    氦气性质稳定且密度比空气小--填充气球
    乙醇是有可燃性--可作燃料
    CO具有还原性--可冶炼金属    		居室装修--常开窗通风、防甲醛中毒
    进入陌生深井前--做灯火实验
    煤气泄露--关闭阀门，严禁烟火
    C元素与人体健康D日常生活经验
    缺Fe--易引起贫血
    Ca元素--人体中含量最多的金属元素
    缺 I--易得甲状腺肿大    		铁制品除锈--长时间用盐水浸泡
    区别硬水与软水--常用肥皂水检验
    区分羊毛纤维与合成纤维--灼烧后闻气味
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A．氦气的密度很小且稳定；乙醇具有可燃性；一氧化碳具有还原性；
    B．新装修的房屋内含有甲醛；进入深井前做灯火实验，可防止二氧化碳浓度过高造成窒息死亡；具有可燃性的气体不纯燃烧或加热时可能会产生爆炸；
    C．缺铁会引起贫血；人体中含量最多的金属元素是钙元素；缺碘会造成甲状腺疾病；
    D．盐水不和铁锈反应；肥皂水在软水中泡沫多，在硬水中泡沫少；灼烧羊毛会产生烧焦羽毛气味，灼烧合成纤维不会进行分析．

    解答 解：A．氦气的密度很小且稳定，可用作探空气球；乙醇具有可燃性，可用作燃料；一氧化碳具有还原性，可冶炼金属，故A正确；
    B．居室装修要常开窗通风、以防甲醛中毒；进入深井前做灯火实验，可防止二氧化碳浓度过高造成窒息死亡；煤气泄露要关闭阀门，严禁烟火，故B正确；
    C．铁是构成血红蛋白的必须微量元素之一，缺铁会引起贫血；人体中含量最多的金属元素是钙元素；缺碘会造成甲状腺疾病，故C正确；
    D．盐水不和铁锈反应，不能用于除铁锈；肥皂水在软水中泡沫多，在硬水中泡沫少；灼烧羊毛会产生烧焦羽毛气味，灼烧合成纤维不会，可以鉴别，故D错误．
    故选D．

    点评 本题主要考查物质的性质以及用途，侧重于常识性内容的考查，题目难度不大，学习中注意相关基础知识的积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列符号既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示由这种元素组成的单质，它是（　　）
    A．CuB．ClC．ND．H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）写出带标号①的仪器的名称：①铁架台．
    （2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置A，要收集较纯净的氧气收集装置是E，试管口需要放一团棉花的原因是防止高锰酸钾粉末进入导管；要收集较干燥的氧气收集装置是D检验氧气的是否集满方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了写出该反应的化学式方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）实验室制取二氧化碳，选择的发生装置B，收集装置是D，写出该反应的化学式方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．检验二氧化碳是否集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了，检验二氧化碳的方法是把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳．
    （5）氨气的密度比空气小，极易溶于水．实验室可用加热熟石灰和氯化铵混合物的方法制取，则发生装置可选用图中的A，收集装置可选择图中的C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．以下分析你认为合理的是（　　）
    A．在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类
    B．某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，可证明该化肥一定是铵态氮肥
    C．某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质
    D．某酸溶液露置在空气中溶质质量分数会减小，可证明该酸一定具有挥发性

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．正确的实验操作是实验成功的关键，是人身安全的保障．请回答：
    （1）点燃氢气等可燃性的气体前一定要检验纯度；
    （2）量取液体时，量筒必须放平，视线与量筒刻度线和液体凹液面的最低处保持水平；
    （3）实验室使用烧杯、锥形瓶加热物质时，应垫放石棉网；
    （4）稀释浓硫酸时，应在烧杯中先加入水（填“浓硫酸”或“水”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．实验与探究是化学学习的重要方法和内容，某兴趣小组做了如下探究．甲小组同学用稀盐酸鉴别氢氧化钠（NaOH）溶液和碳酸钠（Na2CO3）溶液，并测定碳酸钠溶液的pH．
    （1）①甲小组同学的实验记录如表，请补充完整：
    操作步骤现象记录反应的化学方程式
    取两支试管，分别往试管中加入2mL样品1、2，再往其中滴入盐酸样品1：无明显现象NaOH+HCl=NaCl+H2O
    样品2：溶液中出现气泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    ②用pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度，简述操作的主要步骤：用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴在pH试纸上，与标准比色卡比色．
    （2）在实验台上有三瓶未贴标签的溶液，已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸．为区别这三种溶液，在老师指导下，乙小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号，然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中，进行了如图所示的探究活动：

    步骤一中，C无明显现象，A、B溶液的颜色变成红色；
    步骤二中，A、B溶液的颜色由红色变成无色，且B溶液中有气泡冒出．
    ①根据上述实验现象可知，B、C溶液分别是碳酸钠溶液、稀盐酸．
    ②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象：往A溶液中加入酚酞试液时，溶液颜色先变成红色，振荡后迅速变成 无色．老师指出这是因为溶液浓度过大造成的．接着，老师往该试管的溶液中加入适量盐酸，观察到A溶液的颜色又变成红色，此时溶液中含有的溶质主要是氯化钠、氢氧化钠（酚酞除外）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+O2↑B．H2O+CO2═H2CO3C．Mg+O2═MgOD．H2O2═H2↑+O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．在下列净化水的方法中，得到的水最纯净的是（　　）
    A．吸附B．过滤C．蒸馏D．煮沸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．最近，“铬超标胶囊”事件在社会上引起关注，实际上铬（Cr）的毒性与其价态和含量有关．铬及其化合物在生产生活中的应用很多．
    （1）有的铁制品如水龙头镀铬，一可以耐磨，这是利用铬硬度大这一物理性质；二可以耐腐蚀．铁制品镀铬、表面刷漆等，都能防止锈蚀的共同原理是隔绝水和氧气．
    （2）酒精检测仪中使用了CrO3，CrO3中铬元素的化合价是+6，其检测原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+2X↑+9H2O，物质X的化学式为CO2．
    （3）某同学用砂纸把铬表面的氧化膜打磨掉，放入稀盐酸中，观察到铬表面产生无色气泡，由此判断铬与Ag的活动性相比较为强；写出铬与稀盐酸反应的化学方程式（铬元素为+2价）Cr+2HCl=CrCl2+H2↑．

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