| A. | Cu | B. | Cl | C. | N | D. | H2 |
分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A.Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意;
B.Cl表示氯元素,又能表示该元素的一个原子,不能表示该元素组成的单质,故不符合题意;
C.N属于非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
D.该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
故选A.
点评 本题考查学生对构成的物质的化学式的微观与宏观含义的理解,并能灵活应用的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 倡导“节能减排、低碳出行”的生活方式,鼓励人们开汽车出行 | |
| B. | 增加城市绿地面积,合理使用化肥农药 | |
| C. | 实行垃圾分类回收再利用,杜绝露天焚烧秸秆 | |
| D. | 研制高性能的耐磨轮胎,可以减少细颗粒物(PM2.5)的产生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{12m}{n}$kg | B. | $\frac{12n}{m}$kg | C. | $\frac{12}{mn}$kg | D. | $\frac{mn}{12}$kg |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 | |
| B. | 水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,分子变大 | |
| C. | 气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 | |
| D. | 墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A 物质的性质和用途 | B安全知识 |
| 氦气性质稳定且密度比空气小--填充气球 乙醇是有可燃性--可作燃料 CO具有还原性--可冶炼金属 | 居室装修--常开窗通风、防甲醛中毒 进入陌生深井前--做灯火实验 煤气泄露--关闭阀门,严禁烟火 |
| C元素与人体健康 | D日常生活经验 |
| 缺Fe--易引起贫血 Ca元素--人体中含量最多的金属元素 缺 I--易得甲状腺肿大 | 铁制品除锈--长时间用盐水浸泡 区别硬水与软水--常用肥皂水检验 区分羊毛纤维与合成纤维--灼烧后闻气味 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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