| 实验方案 | 测溶液的pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
| 实验操作 | |||
| 实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH=1 | 有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
| 实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
分析 【学生板演】
氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水;
【假设猜想】
稀硫酸和氢氧化钠不能共存;
【实验探究】
硫酸铜能和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠;
测定溶液pH的方法是:用洁净干燥的玻璃棒蘸取处理后的废水,滴在pH试纸上,把变色的pH试纸与标准比色卡对照,即可得溶液的pH;
稀硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,据此解答.
解答 解:【学生板演】
氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,该反应的化学方程式为:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
故填:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
【假设猜想】
氢氧化钠和稀硫酸反应若是氢氧化钠剩余,则含有的溶质是氢氧化钠和硫酸钠;因为氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,所以氢氧化钠和硫酸不能共存,因此猜想三不合理.
故填:Na2SO4和NaOH;猜想三;氢氧化钠和硫酸能反应,不能共存.
【实验探究】
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明溶液中一定没有氢氧化钠.
故填:氢氧化钠.
【评价反思】
(1)实验操作中的错误是:把pH试纸浸入溶液中.
故填:把pH试纸浸入溶液中.
(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是硫酸钠也能够和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,因此向溶液中加入氯化钡溶液时产生白色沉淀,不能说明溶液中一定含有稀硫酸.
故填:BaCl2和Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一 定有H2SO4存在.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 醋、味精--调味品 | |
| B. | 酒精、汽油--易燃液体 | |
| C. | Na+、Fe3+--人体所需微量元素 | |
| D. | 废塑料瓶、铝制易拉罐--可回收垃圾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 煤炉上放一壶水可以防止煤气中毒 | |
| B. | 金刚石、石墨都是碳原子构成的,所以都很坚硬 | |
| C. | 利用干冰可进行人工降雨 | |
| D. | 将燃着的木条伸入集气瓶中,火焰立即熄灭,证明原有气体就是二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 34.4g | B. | 32g | C. | 18.4g | D. | 9.6g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | H2、CO、CO2 | B. | CO、CO2、H2O(气) | C. | H2、CO2、N2 | D. | H2、CO、CH4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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