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【题目】氧化钙俗名生石灰,某同学针对氧化钙设计了如下实验方案:

(1)A中发生反应的化学方程式为_________________。分离B中白色物质的操作Ⅰ叫_________________

(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列_________________ (填序号)进行实验。

①稀盐酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化钠溶液

(3)操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体,如果加入的是饱和碳酸钠溶液,白色固体的化学式是_________________;如果加入的固体是氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是_________________

【答案】CaO+H2O===Ca(OH)2 过滤②③CaCO3Ca(OH)2

【解析】

﹙1)A中发生反应的化学方程式为. CaO+H2O=CaOH﹚2。分离B中难溶物的操作Ⅰ叫过滤。(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列②酚酞溶液,溶液变红。 ③二氧化碳溶液变浑浊。(3)操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体,如果加入的是饱和碳酸钠溶液,白色固体的化学式是CaCO3 ,如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是CaOH2

点睛∶本题主要考查氧化钙,氢氧化钙的性质。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】联系所学的的性质,结合以下短文的相关信息,回答相关问题:

年,美国科学家卡尔克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮(化学式为).在制取氮的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备.因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.氮是由排列成形的个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定.

比较氮气和氮的异同点:

氮气

不同点

分子构成

________

________

物理性质

________

________

化学性质

________

________

相同点

_____________________________________

请你想象一下在应用领域有哪些用途?(至少写条)________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),以下评价不恰当的是( )

A. 甲、乙两装置实验前都要检查装置的气密性

B. 乙装置实验中胶塞先向右移动,后向左移动

C. 乙装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差

D. 甲装置实验中没夹紧弹簧夹,会使测定结果偏小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习热情和学习方法是成才的必备条件,灵活掌握不同的学习方法可以取得事半功倍的效果.请用以下方法解决下列问题:

分类法:利用下列组物质

.金刚石与石墨的混合物、过氧化氢的水溶液、冰与水混合、氧气与臭氧混合

请按要求填写如表空白(填写物质的化学式或分类标准)

序号

分类标准

金属氧化物

________

________

属于该类别的物质

________

________

对比法:

.如图所示:其实验目的是探究________

.如图所示:杰克同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙试管插入盛有的烧杯里(甲、乙试管均套有气球密封).过一会后,发现甲试管中的白磷燃烧,乙试管中的红磷没有燃烧.请根据杰克同学的实验现象,对比得出可燃物燃烧所需的条件之一:________

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【题目】如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程:

请回答下列问题:

(1)水库中的水属于____(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)①A池中通过____(填操作名称)除去水中的固体杂质。

②二氧化氯(ClO2)是一种高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为____

(3)把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是____。实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,作用是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某盐酸的质量分数,往20 g 40%的氢氧化钠溶液中逐滴加入该盐酸,加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的变化关系如图所示。

(1)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为_________

(2)当滴加盐酸到图象中D点时,烧杯中溶液的溶质是_________ (填化学式)。

(3)该盐酸中溶质质量分数是多少_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自行车是人们常用的交通工具,请根据如图回答下列问题。

(1)自行车上______(填序号)是由有机合成材料制成的。

(2)为防止自行车链条生锈,可采取的措施是________________

(3)自行车的有些部件是由钢铁制成的,请写出用一氧化碳与氧化铁的反应来炼铁的化学方程式____________________________________

(4)实验室为了证明铁的活动性比铜强,可将铁丝浸入到硫酸铜溶液中,其反应的化学方程式为____________________________________________

(5)请你从化学的角度写出一种骑自行车出行的好处______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是验证空气组成的实验的示意图。将钟罩放入盛水的水槽中,以水面为基准线,将钟罩水面以上容积五等分。在燃烧匙内盛入过量红磷,点燃后立即插入钟罩内,同时塞紧橡皮塞,试回答:

(1)实验现象 _________________________________________________

(2)若实验结束,钟罩中水位上升不到预期位置,则实验失败的原因可能是哪些?(至少答出两条) _________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,也是人类宝贵的资源。使用你掌握的化学知识,回答下列问题。

(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务,下列做法会造成水污染的有__________(填序号)。

A.工业废水直接排放

B.禁止使用含磷洗衣粉

C.大量使用化肥、农药

(2)如图是电解水的示意图,在实验过程中a管产生的气体是______,b管产生的气体是________,检验b管气体的方法是________________________________________________

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了如图所示的简易净水器,其中活性炭的作用是__________________________________________________

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