[题目]学习热情和学习方法是成才的必备条件.灵活掌握不同的学习方法可以取得事半功倍的效果．请用以下方法解决下列问题:分类法:利用下列组物质．...．...．金刚石与石墨的混合物.过氧化氢的水溶液.冰与水混合.氧气与臭氧混合请按要求填写如表空白(填写物质的化学式或分类标准)序号分类标准金属氧化物属于该类别的物质对比法:．如图所示:其实验目的是� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】学习热情和学习方法是成才的必备条件，灵活掌握不同的学习方法可以取得事半功倍的效果．请用以下方法解决下列问题：

分类法：利用下列组物质

．、、、．、、、

．金刚石与石墨的混合物、过氧化氢的水溶液、冰与水混合、氧气与臭氧混合

请按要求填写如表空白（填写物质的化学式或分类标准）

序号
分类标准	金属氧化物	________	________
属于该类别的物质	________		________

对比法：

．如图所示：其实验目的是探究________．

．如图所示：杰克同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙试管插入盛有的烧杯里（甲、乙试管均套有气球密封）．过一会后，发现甲试管中的白磷燃烧，乙试管中的红磷没有燃烧．请根据杰克同学的实验现象，对比得出可燃物燃烧所需的条件之一：________．

【答案】金属单质纯净物ZnO、MgO、Na2OH2O二氧化锰可以催化过氧化氢分解生成氧气可燃物温度达到着火点

【解析】

(1)A、ZnO、MgO、Na2O这三种物质都是由金属元素和氧元素结合形成的化合物，属于金属氧化物，而CO2是由非金属元素和氧元素结合形成的化合物，属于非金属氧化物；B、N2、O2、Cl2这三种物质都是由非金属元素组成的单质，只有Cu是由金属元素组成的单质；C、金刚石与石墨的混合物、过氧化氢的水溶液、氧气与臭氧混合三种物质都是混合物，冰与水混合物属于纯净物；表如下：

序号	A	B	C
分类标准	金属氧化物	金属单质	纯净物
属于该类别的物质	ZnO、MgO、Na2O	Cu	H2O

(2)A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会生成水和氧气，所以如图1所示：其实验目的是探究二氧化锰可以催化过氧化氢分解生成氧气；

B、根据物质燃烧的条件可知，甲、乙试管所受温度相同，同样与氧气接触，甲试管中的白磷能燃烧，乙试管中的红磷不能燃烧，说明乙试管中的红磷没有达到着火点。

练习册系列答案

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项目	每100 mL	NRV%
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蛋白质	3.2 g	5%
脂肪	4.0 g	7%
碳水化合物	4.8 g	2%
钠盐	62 mg	3%

(1)_____和_____也是人体必需的基本营养物质，但在表中未标示。

(2)该奶制品中_____能够提供能量。(任写一种)

(3)奶制品中含有丰富的钙_____ (填“单质”“原子”或“元素”)，儿童每日要摄取足够量的钙才能避免_____ (填字母序号)。

A．贫血症　　　B．佝偻病　　　C．甲状腺肿大　

(4)如图是奶制品的两种包装。其中所使用的主要材料属于有机合成材料的是b(填字母序号，下同)，属于无机合成材料的是_____，应放入标有的垃圾箱中的是_____。

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(4)生成物质④的化学反应的文字表达式是______________。

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(1)A中发生反应的化学方程式为_________________。分离B中白色物质的操作Ⅰ叫_________________。

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(3)操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体，如果加入的是饱和碳酸钠溶液，白色固体的化学式是_________________；如果加入的固体是氢氧化钠(全部溶解)，白色固体的化学式是_________________。

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