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5.如图是实验室模拟CO还原氧化铁的实验,根据图示回答问题:

(1)该实验中发生的化学反应一共有几个?
(2)酒精灯的作用是什么?
(3)写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式.

分析 (1)根据一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳;二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水;一氧化碳燃烧生成二氧化碳;进行分析解答.
(2)根据一氧化碳有毒,会污染环境,进行分析解答.
(3)硬质玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.

解答 解:(1)一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳;二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水;一氧化碳燃烧生成二氧化碳;该实验中发生的化学反应一共有3个.
(2)一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染环境,图中酒精灯的作用是用燃烧的方法将没有参加反应的一氧化碳转化为二氧化碳,防止污染空气.
(3)硬质玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故答案为:(1)3个;(2)将没有参加反应的一氧化碳转化为二氧化碳,防止污染空气;(3)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

点评 本题难度不大,掌握一氧化碳的化学性质(可燃性、还原性等)、还原氧化铁的实验现象等并能灵活运用是正确解答本题的关键.

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15.除去下列物质中的少量杂质.所选用的试剂及操作方法均不正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法
ACaO (CaCO3--高温到质量不再减少
BCO2气体(HCl)氢氧化钠溶液、浓硫酸洗气、干燥
CNaOH固体(BaSO4足量的水溶解、过滤、蒸发
DNaCl溶液(MgCl2适量KOH溶液过滤
A.AB.BC.CD.D

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16.兴趣小组在实验时,某同学误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属中,结果发现也有气泡产生,他猜想该气体可能是氧气、氢气或二氧化碳.
(1)请说明不可能是二氧化碳的原因.
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(3)该同学为什么在反应一段时间后,用带火星的木条进行检验?

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B.NaCl固体(泥沙)→加水溶解、过滤、蒸发
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D.Cu粉(Fe)→用磁铁吸引

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20.“世界水日”的宗旨是:唤起公众的节水意识,加强水资源的保护.水的净化过程中常使用活性炭,是因为活性炭具有吸附性;实验室中通常采用蒸馏的方法降低水的硬度;消防队员采用高压水枪灭火的原理是使温度降低到可燃物的着火点以下.

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10.下列说法中正确的是(  )
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B.“碘盐”中的“碘”指的是离子
C.通常把pH<7的降水称为酸雨
D.氯化铵可与草木灰(含碳酸钾)混合施用

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17.根据下列装置图回答问题:
(1)装置图中仪器a的名称为集气瓶.
(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是AD(或AF或AG),反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从c进.(选“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳最好选用的发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是能使反应随时发生、随时停止,该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置除去氯化氢气体,则该混有气体应从G装置的b口(选“b”或“c”)通入.

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14.下列粒子可以通过得到电子变成原子的是(  )
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15.CO2是造成温室效应的主要气体,而工业上却可用CO2来制备甲醛等物质,“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来并加以利用--如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,其过程如图所示(部分条件及物质未标出).

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