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【题目】下列物质的用途与性质对应关系不相符的是

A.氧气用于潜水氧气不易溶于水

B.焦炭可用于冶金工业碳具有还原性

C.稀有气体制成电光源稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

D.氮气用于食品的包装填充气常温下氮气的化学性质不活泼

【答案】A

【解析】

A、氧气用于潜水,氧气能供给呼吸,故A不正确;

B. 焦炭可用于冶金工业,碳具有还原性,故B正确;

C、稀有气体制成电光源,稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,故C正确;

D、氮气用于食品的包装填充气,常温下氮气的化学性质不活泼,故D正确 。故选A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知磷原子的核电荷数为15,相对原子质量为31,则磷原子的核外电子数为

A.46B.31C.16D.15

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活离不开化学物质。请选用下列物质填空(填序号):

a 铁粉 b 氮气 c 天然气 d 钛合金

1)可作燃料的是_______

2)可作食品包装袋中的脱氧剂是_______

3)可用来制造人造骨是_______

4)可用于制造氮肥的是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生产、生活、社会发展紧密相连。下列说法中,不正确的是

A.使用可降解塑料代替普通塑料,可以减轻白色污染

B.健身器材表面涂刷油漆,可以防止生锈

C.用乙醇汽油替代含铅汽油作燃料,有利于环境保护

D.在室内点煤炉,放一盆水可以防止煤气中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学称取一定质量的KMnO4 放入A 的大试管中,将温度控制在250℃加热
制取O2 , 请回答以下问题:

(1)实验结束时,乙同学发现收集到的O2 大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2 分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4 分解放出O2
猜想Ⅲ:
(2)【实验验证】
同学们分为两组,分别进行以下实验:①第一组同学取一定质量的MnO2 , 在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2 的质量不变。则猜想错误。②第二组同学取K2MnO4 在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的试验方法是
(3)【拓展延伸】
实验发现,KClO3 固体加热到400。C 时,生成O2 的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3 固体混合加热,则KClO3 的分解速率大大加快.请说明KMnO4 在KClO3 的分解反应中并不是作催化剂的理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1 200 mg。如图为某保健品说明书的一部分,请回答:

(1)该药片主要为人体补充元素和
(2)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是
(3)每片药片含钙 mg。
(4)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充600 mg的钙,则她每天需服“钙尔奇”片。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2019101日,北京天安门前举行了盛大的阅兵仪式,仪式上有许多气球飞向天空,随着气压的降低气球炸裂。下列分析正确的是(

A.气球炸裂属于化学变化B.升空过程中气球内气体分子体积变小

C.气球内填充的气体是CO2D.升空过程中气球内气体分子空隙变大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】安全、卫生、健康的食品添加剂在饮料、奶类制品中被广泛应用,起云剂可让饮料避免油水分层,看起来更均匀、稳定,增加口感,则起云剂是一种食品中可添加的合格成分为( )

A.催化剂B.乳化剂

C.吸附剂D.还原剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】201510月,屠呦呦由于发现了青蒿素(C15H22O5)而获得诺贝尔生理学或医学奖。

(1)青蒿素属于_______________化合物(有机无机”),相对分子质量为________

(2) 青蒿素中碳氧元素的质量比为_____

(3) 青蒿素分子中碳元素的质量分数为__________________

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