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    【题目】化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。请你用适当化学用语填空。

    （1）保持水化学性质的最小粒子__ ；（2）碳酸钠_____ _ _；

    （3）标出氧化镁中镁元素的化合价 ；（4）2个亚铁离子 。

    【答案】（1）H2O （2）Na2CO3 （3）（4）2Fe2+

    【解析】

    试题分析：（1）分子是保持物质化学性质的最小微粒，故保持水化学性质的最小粒子是水分子，符号为：H2O

    （2）根据化合价书写化学式，Na的化合价为+1，CO3的化合价为-2，故碳酸钠的化学式为: Na2CO3

    （3）化合价的表示方法：在元素符号正上方标出化合价。符号在前，数字在后。若数字为1时，不能省略，氧化镁中镁元素的化合价：

    （4）离子符号表示方法：在元素符号右上角标明电性和电荷数，数字在前，符号在后。若数字为1时，可省略不写，表示离子个数，在离子符号前面加数字，故2个亚铁离子：2Fe2+

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用下列装置来制取氧气：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；

    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 (填序号)，其中二氧化锰起 作用，反应的符号表达式为 。此方法制取氧气最好，其优点 。

    （3）用高锰酸钾制取氧气，可选用的装置是 (填序号)，要在试管塞一团棉花，目的是 ，发生反应的符号表达式为 。

    （4）收集氧气时不宜用D装置，其原因是 。

    （5）用C装置收集氧气的优点是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）以下是初中化学的一些基本实验：

    （1）A中可燃物应取过量的原因是 ，整个实验过程中观察到的现象是 ；

    （2）B中玻璃棒的作用是

    （3）一段时间后，C中的实验现象为___________________________________；

    （4）D中玻璃管内发生反应的化学方程式为 ，酒精灯的作用是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图回答问题。

    （1）写出指定仪器的名称：① ；②

    （2）实验室用A装置制取氧气，则发生反应的化学方程式为： 。

    （3）为测定所收集氧气的体积，可以选用的装置是G和 （填序号），氧气应从G装置的 （填“a”或“b”）端进入。

    （4）今年6月6日，我市某地一酱菜厂几名人员清理一废旧池子时发生气体中毒事件，造成4人死亡的悲剧。经查死者系吸入硫化氢和氨气中毒。已知，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味、有剧毒的无色气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸。实验室可用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀盐酸反应来制取硫化氢。实验室制取硫化氢气体的化学方程式为： ；可选用的发生装置是 （填序号，下同），收集硫化氢气体可选用装置 ；多余的硫化氢气体最好选用装置 来吸收。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（14分）根据下图所示装置回答问题：

    （1）写出有标号的仪器名称：① ；② ；③ 。

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式为 。

    应选用的发生装置是 ，收集装置是 。用排空气法收集氧气，检验已收集满的方法是 。

    （3）实验室用A装置制取氧气，在试管口放一团棉花，则所用的药品是 ，反应的化学方程式为 。若用F装置收集并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从 (填“a”或“b”)处导管通入，并需要补充的一种玻璃仪器是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图。

    经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。

    （1）通过探究发现：铁生锈是铁与 共同存在时发生化学反应的过程。

    （2）A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 ；

    （3）通过探究，请你写出防止铁制品生锈的一种措施 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）实验仪器①的名称是 _________ 。

    （2）实验室用双氧水制取氧气应选择的发生装置是 _________ （填选项字母），反应的化学方程式为 ______ ___ 。

    （3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有 _________ （填序号）。

    ①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性

    （4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从 _________ （填“a”或“b”）导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶干燥较纯净的氧气时，气体从_________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。

    （5）若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是_________ ，写出该反应方程式__________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。

    （1）在水、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是_________。

    （2）“加碘盐”中含有碘酸钾（KIO3），其中碘的化合价是_________。

    （3）在一密闭容器中，某反应前后的分子种类示意图如下所示

    ①反应后容器内的物质属于_________（填“混合物”或“纯净物”）。

    ②生成物中碳元素和氢元素的质量比为_________。

    ③该化学反应中，不发生变化的是_________（填序号）。

    A．元素种类 B．原子质量 C．分子种类 D．分子个数

    ④该反应的化学方程式是__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究空气的组成，小明用图A所示装置进行实验。

    （1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是 ，该反应的符号表达式为 。

    （2）小明又设计了如图B所示的改进装置(提示：白磷和红磷的燃烧现象相同)，其优点是 （只需写1点）。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至 处（填“1”、“2”、“3”或“4”），但实测结果液面往往偏低，其可能原因是 、

    （写出2条）。

    （3）从课本镁条燃烧实验小明得到启发，于是他用镁代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶，实验完毕，冷却后进入集气瓶中水的体积远大于总容积的1／5。如果装置气密性良好，则可能原因是 。

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