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    某同学设计了下面三种方法制取硝酸铜．
    方法①；2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO   CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O
    方法②：Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
    方法③：Cu+Fe（NO3）2═Cu（NO3）2+Fe
    你认为大量制取硝酸铜宜采用上面的第
     
    种方法；
    从“绿色化学”的角度考虑，不宜采用上面的第
     
    种方法；还有一种方法不能采用，其理由是
     
    ．
    考点：化学实验方案设计与评价,绿色化学
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：恩家选择实验方案通常要考虑：是否操作简单，有无污染，是否节约能源等方面进行解答．
    解答：解：方法①：2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO、CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O操作简单，且不产生污染物，所以可用于大量制取硝酸铜；
    方法②：Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O，生成的二氧化氮属于空气污染物，不符合绿色化学的要求；
    方法③：Cu+Fe（NO3）2═Cu（NO3）2+Fe，铜的金属活动性比铁的金属活动性弱，铜不能置换出铁，所以该方案不可行．
    故答案为：①；②；理论上不可行，铜不能置换出铁．
    点评：了解选择实验方案通常从哪些方面考虑，并结合具体实验及物质的性质分析解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、
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    （1）生活中你是如何节约用水的（请举一例）：
     
    ．    
    下列做法会造成水体污染的是
     
     （填序号）．
    A．大量使用含磷洗衣粉；
    B．工业废水选标处理后排放；
    C．往河里倾倒垃圾；
    D．农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药．
    （2）溶液在日常生活中、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．医疗上实用的葡萄糖注射液中的溶质是
     
    ，溶剂是
     
     （填名称或化学式均可）
    （3）A、B、C三种同体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
    ①在
     
    ℃时，A、C两物质的溶解度相等；tl℃时，将55gA物质加入到100g水中，充分搅拌后所得溶液是
     
    （填“饱和，或“不饱和”）溶液，形成溶液的溶质质量分数为
     
    （结果保留到0.1%）．
    ②t3℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
     
    ．

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    鉴别碳酸根离子最简单的方法是（　　）
    A、加热产生二氧化碳
    B、滴入紫色石蕊试液变红色
    C、通入二氧化碳，产生白色沉淀
    D、加入稀盐酸，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊

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    现有60g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，欲使其溶质质量分数增大一倍，可采取的措施是：
    （1）需蒸发掉多少克水？
    （2）可加入多少克固体食盐？

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    工业上制取水煤气的反应原理为：C+H2O（蒸汽）
     高温 
    .
     
    CO+H2，该反应的基本类型属于（　　）
    A、化合反应B、分解反应
    C、置换反应D、复分解反应

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    H2中的“2”表示
     
    ；2H中的“2”表示
     
    ；2H2O中前一个“2”表示
     
    ，后一个“2”表示
     
    ．

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    如图是某元素的原子结构示意图，下列说法正确的是（　　）
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