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当发生紧急情况时,下列做法合理的是(  )
A、一氧化碳中毒,立即进行人工呼吸
B、酒精灯被碰倒起火,立即撤离实验室
C、炒菜时油锅着火,立即浇水灭火
D、浓氢氧化钠溶液沾到手上,马上用大量清水冲洗,然后涂上硼酸溶液
考点:常见的意外事故的处理方法,一氧化碳的毒性,灭火的原理和方法
专题:化学与生活,常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、发现煤气中毒病人后,应迅速将病人转移到空气流通的地方.如果病人停止呼吸,要立即进行人工呼吸;
B、C灭火总是围绕破坏燃烧的三个条件,所以对灭火原理进行分析时,就是对能否隔绝氧气、能否降低温度、能否撤离可燃物进行分析;
D、根据碱溶液粘在皮肤上,先用较多水冲洗,再涂上硼酸溶液进行解答;
解答:解:A、发现煤气中毒病人后,应迅速将病人转移到空气流通的地方.故A做法不合理;
B、实验室酒精灯失火常用湿抹布盖灭,从而隔绝氧气起到灭火的目的.故B做法不合理;
C、炒菜时油锅起火常用锅盖盖灭,从而隔绝氧气起到灭火的目的.故C做法不合理;
D、氢氧化钠溶液是强碱溶液,碱溶液粘在皮肤或衣物上,先用较多水冲洗,再涂上硼酸溶液.故D做法合理.
故选:D.
点评:与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点,了解生活中常见的有毒物质(甲醛、甲醇、一氧化碳等)、灭火的常见方法等知识即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是(  )
A、冰水共存物、二氧化碳、氮气
B、泉水、澄清石灰水、过氧化氢
C、新鲜的空气、高锰酸钾、液态氧
D、石灰石、金刚石、氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

“辽宁号”是我国第一艘航空舰.建造航母需要大量的特种钢材.钢材属于(  )
A、合成材料B、天然材料
C、复合材料D、金属材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确掌握化学基本操作是进行化学实验的基础,下列操作中正确的是(  )
A、取液体时,将胶头滴管伸入试管中
B、稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中
C、用坩埚钳移动热的蒸发皿
D、做浓酸浓碱实验时,不慎沾在皮肤上,应先用抹布擦拭,然后再用水冲洗

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定其用途.下列因果关系不成立的是(  )
A、镁燃烧能发出耀眼的白光,所以用于制作照明弹
B、金属钨的熔点高,所以用于制作灯泡的钨丝
C、因为氮气化学性质不活泼,所以可用作保护气
D、因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知某碱溶液的溶解度随温度升高而增大;温度一定时,该碱溶液的浓度越大,其碱性越强.
(1)要使该碱饱和溶液的pH升高(溶质不变),可采取的方法是
 

(2)要使该碱饱和溶液的pH降低,在下列试剂中,哪些可选择加入?
 

A.CO2         B.CaCO3        C.Fe(OH)3        D.CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)实验室用双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式:
 
,实验室制取二氧化碳的化学方程式:
 
.若用G装置收集二氧化碳,空气会从
 
管口排出.
(2)氨气(NH3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,其反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O,则实验室制取氨气的发生装置可选用_
 
装置.干燥氨气可选用下列的
 
(填字母).A.浓硫酸B.碱石灰.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示信息进行计算:
(1)加入稀硝酸的质量为
 
g.
(2)所用稀硝酸溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

A-H是初中化学中常见物质,已知A为金属氧化物,C为石灰石的主要成分,D为蓝色沉淀,G和H均为只含一种溶质的溶液,甲为镁粉和锌粉的混合物.“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分生成物未标出),他们之间的关系如图所示,请回答下列问题:
(1)A的化学式
 
;D的化学式
 

(2)写出B与H反应的化学方程式
 

(3)将溶液G和甲充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣中一定含有
 

(4)举出B物质在农业生产中的一种用途
 

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