| A. | 铁丝在氧气中燃烧:火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 | |
| B. | 天然气在空气中燃烧:发出淡蓝色的火焰,生成二氧化碳和水 | |
| C. | 镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成白色粉末状固体 | |
| D. | 白磷比红磷更易在空气中燃烧,都产生大量白烟,放出热量 |
分析 A、根据铁丝在氧气中烧的现象进行分析判断.
B、根据天然气在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据白磷、红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
解答 解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
B、天然气在空气中燃烧,发出蓝色的火焰,生成二氧化碳和水是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色粉末状固体,故选项说法正确.
D、白磷比红磷更易在空气中燃烧,都产生大量白烟,都放出大量的热,故选项说法正确.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 都能通过化合反应实现 | B. | 都能通过置换反应实现 | ||
| C. | 不一定在点燃条件下实现转化 | D. | 转化前后都有元素化合价的改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫 | |
| B. | 用加水的方法区分烧碱和食盐两种固体 | |
| C. | 用点燃的方法区分涤纶和羊毛 | |
| D. | 用点燃的方法除去混在CO2中的CO |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 镁的相对原子质量为24.31 | |
| B. | 镁离子(Mg2+)核内有12个质子 | |
| C. | 镁离子与硫离子的最外层电子数相等 | |
| D. | 在化学反应中,硫原子容易失去2个电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A.化学常识 | B.化学与安全 |
| 空气的主要成分--氮气和氧气 硬水和软水--用肥皂水来检验 | 居室装修--常开窗通风,使有害物挥发 煤气泄漏--关闭气阀、打开排气扇电源开关 |
| C.化学与材料 | D.化学与环境 |
| 不锈钢汤勺--合金 聚乙烯塑料--有机合成材料 | 减少水污染--合理使用农药化肥 减少酸雨的发生--使用新型能源 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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