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1.写出下列反应的化学方程式,并回答相关问题
①镁在氧气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
②铁片插入硫酸铜溶液中Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,基本反应类型置换反应.
③实验室制取二氧化碳气体CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
④酒精(C2H6O)在空气中完全燃烧C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:①镁在氧气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
②铁片插入硫酸铜溶液中生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.
③实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
④酒精(C2H6O)在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
故答案为:①2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;置换反应;③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;④C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法(写、配、注、等)、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.据下图所示的实验装置图回答:

(1)实验室高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是A,收集装置C或D.
(2)实验室用双氧水制取并且收集得较纯氧气时应选用的发生装置是B,收集装置为C.
(3)实验室用氯化铵与熟石灰两种固体加热制取氨气,氨气的密度比空气小,极易溶于水.推断:实验室制取氨气应选用的发生装置为A,收集装置为E.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.写出下列反应的化学方程式:
①水通电分解2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②镁条在氧气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;
③碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
④硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.实验室在“分解过氧化氢制氧气的反应用二氧化锰作催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了某校化学探究小组的兴趣,现进行如下探究:
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
实验步骤实验现象
Ⅰ分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象.A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象
Ⅱ待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象.试管中均产生气泡,带火星木条均复燃
Ⅲ将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag.
Ⅳ分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象.
【实验结论】(1)A中产生的气体是氧气;
(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁(Fe2O3)做催化剂过氧化氢分解的化学反应方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2
【实验评价】(4)①实验设计IV的目的是探究氧化铁是否比二氧化锰的催化效果更好;
②若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是二氧化锰的催化效果比氧化铁好
【实验拓展】(5)查阅资料得知,CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂.下列有关催化剂的说法中正确的是B.
A、MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂;B、同一个化学反应可以有多种催化剂;C、催化剂只能加快化学反应的速率;D、用过氧化氢制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图是一氧化碳还原氧化铜的装置图.完成下表:
A处B处
实验现象黑色粉末变为为红色石灰水变浑浊
结论(用化学
方程式表示)
CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
这位同学所用实验装置的不足之处是没有进行尾气处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图所示,向烧杯内倾倒二氧化碳时所观察到的现象燃着的蜡烛由低到高先后熄灭,该实验说明
(1)二氧化碳密度大于空气
(2)二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧,上述结论可以推断二氧化碳的重要用途之一是灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图,小明在一个大萝卜上挖了个孔,并向里加入一定量的饱和食盐水和少量食盐晶体,一段时间后,小明将孔内的物质全部倒出,以下猜想和实验,你认为正确的是(  )
A.倒出的物质中可能没有食盐晶体
B.倒出的物质中一定有食盐晶体
C.将倒出的食盐水升温(不考虑溶剂蒸发),便其变为饱和食盐水
D.向倒出的食盐水中加入大量食盐,判断其是否是饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列仪器可以直接在火焰上加热的一组是(  )
A.烧杯和烧瓶B.集气瓶和量筒C.试管和蒸发皿D.燃烧匙和广口瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用化学用语填空
2个硫原子2S,氦气He,5个一氧化碳分子5CO,
2个硝酸根离子2NO3-,3个铁离子:3Fe3+
地壳中含量最多的金属元素Al,氯化钙中钙元素显正二价$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2

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同步练习册答案