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下列做法可以达到预期目的是(  )
A、用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化
B、镁燃烧生成物的质量比镁条质量大
C、寻找新的催化剂使水变成油
D、用点燃的方法除去CO2中少量的CO
考点:二氧化碳的实验室制法,常见气体的检验与除杂方法,质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律,常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:A.根据实验室制取二氧化碳的原理来分析;B.根据质量守恒定律来分析;C.根据质量守恒定律来分析;D.根据除杂的原则来分析.
解答:解:A.碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙是一种微溶物,会覆盖在碳酸钙的表面阻止反应的发生,故不合适;
B.根据质量守恒定律可知,参加反应的镁与氧气的质量之和等于反应后生成的氧化镁的质量,故正确;
C.水中含有氢、氧两种元素组成的,而油中含有碳元素,根据质量守恒定律可知,此说法不正确;
D.不宜用点燃的方法除去CO2中的少量CO是因为少量的一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧,缺少助燃的物质,故错误.
故选B.
点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除去杂质的方法正确的是(  )
选项待提纯的物质除去杂质的方法
AH2(HCl)将混合气体通过盛有碱石灰的球形干燥管
BFeSO4溶液(CuSO4加入适量的锌粉,过滤
CNaCl溶液(FeCl3加入过量NaOH溶液.过滤
DKCl(MnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥
A、AB、BC、.CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

一瓶氯化铁溶液里各部分的性质(  )
A、完全相同
B、上面跟下面的不相同
C、完全不相同
D、有的相同,有的不相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示.则下列说法不正确的是(  )
物质abcd
反应前质量/g6.43.24.00.5
反应后质量/gx2.4网]7.20.5
A、d可能是催化剂
B、表中x为4.0
C、若a与b的相对分子质量之比为3:2,则反应中a与b的化学计量数之比为1:2
D、c中元素的种类一定等于a、b两种物质中元素的种类之和

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科目:初中化学 来源: 题型:

构成原子核的粒子一定有(  )
A、质子B、中子
C、质子和中子D、质子和电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了减少空气污染,下列做法正确的是(  )
A、强行关闭废气排放不达标的工厂
B、使用天然气作燃料
C、禁止使用煤作燃料
D、工业用水经处理后排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是(  )
A、BaCl2、NaOH、H2SO4
B、HCl、NaCl、K2SO4
C、KNO3、NaOH、CuSO4
D、FeCl3、Na2SO4、KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
加热液体
B、
量取液体
C、
测量物体长度
D、
测定白磷燃烧前后质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从物质的组成和构成等方面分析导致下列物质的性质相似的原因.
(1)NaOH溶液和KOH溶液均能使酚酞溶液变红
 

(2)硫酸、盐酸都是酸,与金属锌反应均产生氢气,
 

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