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    13．如图所示的化学实验基本操作错误的是（　　）
    A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

    分析 A、根据酒精灯的点燃方法解答；
    B、根据胶头滴管的使用方法分析解答；
    C、根据闻气味的方法解答；
    D、根据给试管内液体加热的方法分析解答．

    解答 解：A、不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，错误；
    B、向试管内滴加液体滴管不能接触试管内壁，错误；
    C、闻气味时，要用手在瓶口扇动，使少量气体进入鼻孔，不可把鼻子凑到瓶口闻，错误；
    D、加热液体时试管内的液体不能超过试管容积的三分之一，手不能捏持短柄，错误；
    故选D．

    点评 本题考查的是常见的实验操作，解答本题的关键是掌握常见的实验操作以及操作的注意事项．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）实验仪器①的名称是集气瓶．
    （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是B（填选项字母），反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有②③（填序号）．
    ①颜色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性
    （4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从a（填“a”或“b”）导管通入瓶内．若用装置E收集一瓶较纯净的二氧化碳气体，气体从b（填“a”或“b”）导管通入瓶内．
    （5）若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置（填选项字母）．若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是棉花团，写出该反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    称量固体的质量    		B．
    向试管中倾倒液体
    C．
    点燃酒精灯    		D．
    量取液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究．
    【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成．
    【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水．
    【实验验证】
    （1）干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到烧杯烧杯内壁有水雾证明有水生成．
    （2）用涂有石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊．证明有二氧化碳生成，同学们又用下图1所示的装置进行实验，1分钟后，提起锥形瓶，翻转后注入少量石灰水，加塞、振荡，观察到石灰水变浑浊，进一步证明了你的上述判断．实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质．
    【交流讨论】经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的炭黑．由此他们猜想还可能生成一氧化碳．为验证一氧化碳，他们设计如图2所示的内容．
    【实验验证】
    （1）实验前，先在玻璃管的中部放入一团棉花，其目的是阻挡炭黑，防止炭黑与氧化铜反应．
    （2）将a端插入蜡烛的焰心．
    （3）用酒精灯加热b端的糊状物，一段时间后，观察到黑色物质变成红色，证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成．
    （4）为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是：先先撤酒精灯，稍后撤蜡烛．
    【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源，且污染空气．为使其充分燃烧，应采取的措施是增大燃料与氧气的接触面积（答一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．某气体只能用向上排空气法收集，则该气体可能具备下列性质中的（　　）
    A．该气体不易溶于水，密度比空气小B．该气体易溶于水，密度比空气小
    C．该气体不易溶于水，密度比空气大D．该气体易溶于水，密度比空气大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．请用所学化学知识解释下列问题：

    （1）稀有气体能制成霓虹灯，原因是稀有气体通电后会发出不同颜色的光；
    （2）氮气填充在食品包装袋内目的是防腐，防挤压．
    （3）铁丝在氧气瓶中燃烧瓶底加入少量的水原因防止高温熔化物溅落，炸裂集气瓶底．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验室用过氧化氢制取氧气的变化可用下式表示：
    过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    （1）上述变化所涉及的物质中，属于金属氧化物的是Mn02（写化学式，下同），其中氧元素的化合价为-1价的物质是H2O2（填化学式）；该物质是纯净物（填纯净物或混合物）．
    （2）实验中，加入少量二氧化锰的作用是加快反应速率（或催化作用）；若未加入二氧化锰，则反应明显减慢（选填“不能发生”或“明显减慢”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．图为某碳酸氢铵化肥（NH4HCO3）的外包装，根据此图计算．
    假定杂质中不含氮元素，试推算该化肥的纯度？（即化肥中碳酸氢铵的质量分数，）（计算结果精确至0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．写出下列反应的化学方程式：
    （1）镁在氧气中的燃烧：2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
    （2）铁在氧气中的燃烧：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （3）磷在氧气中的燃烧：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （4）实验室用氯酸钾制备氧气：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    上述反应中属于化合反应的是（1）（2）（3）（填序号）；属于分解反应的是（4）（填序号）．

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