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“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念,在“绿色化学工艺”中,理想状态时反应中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%,在用丙炔(C3H4)合成甲基丙烯酸甲酯C5H2O2)的过程中,欲使原子的利用率达到最高,在催化剂作用下还需要其他的反应物是(  )
A、CO2和H20
B、CO和CH3OH
C、H2和CO2
D、CH3OH和H2
考点:绿色化学
专题:化学与环境保护
分析:由题意知,绿色化学即环境友好型化学,其理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%,根据这一观点,要把一个C3H4分子变成一个C5H8O2分子,还必须增加2个C原子、4个H原子、2个O原子,即原料中C、H、O  的原子个数比为1:2:1,以此来解答
解答:解:由题意知,绿色化学即环境友好型化学,其理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%,根据这一观点,要把一个C3H4分子变成一个C5H8O2分子,还必须增加2个C原子、4个H原子、2个O原子,即原料中C、H、O的原子个数比为1:2:1
A、C02和H2O,其中两种物质里三种原子不论怎样组合也都不能使C、H、O的原子个数比为3:2:2,故错;
B、CO和CH3OH,这两种物质如果按照分子个数比1:1组合,则很容易使C、H、O的原子个数比达到1:2:1,故正确;
C、H2和CO2,其中两种物质分子里三种原子不论怎样组合都不能使C、H、O的原子个数比为3:2:2,故错误;
D、CH3OH和H2,其中两种物质分子里三种原子不论怎样组合都不能使C、H、O的原子个数比为3:2:2,故错误.
故选B.
点评:解答本题关键是知道反应中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%,再进行灵活运用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

从小明同学整理的笔记中可以看出,不正确的选项是(  )
A、氢氧化铝中和胃酸过多与熟石灰改良酸性土壤原理相同
B、可用铁丝、银丝、硫酸铜溶液来验证铁、铜、银三种金属的活动性
C、可以用水鉴别氢氧化钠与氯化钠
D、某固体里加入稀盐酸,有气泡产生,可证明该固体里一定含有碳酸根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定某黄铜中锌的质量分数  某同学利用该黄铜与稀硫酸反应.进行了三次实验,所得的相关试验数据如下所记录:
实验次数
项目
第一次第二次第三次
所取合金的质量/g252550
所用稀硫酸的质量/g120160100
生成氢气的质量/g0.40.40.4
求恰好反应后所得溶液的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

含有硝酸锌、硝酸镁、硝酸铜、硝酸银四种溶质的溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,滤纸上一定有
 
,滤液中一定有
 
;如果滤纸上有铜,则滤纸上一定也有
 
,滤液中一定有
 
,滤液中一定没有
 
;如果滤纸上有铁,则滤纸上一定同时还有
 
,滤液中一定有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

16克某二价金属R的氧化物与98克质量分数为20%的硫酸溶液恰好完全反应.则R的相对原子质量为
 
;反应后溶液中溶质的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某些食品包装袋内常有一小包物质,用来吸收氧气和水分,以防止食品腐败,常称“双吸剂”,下列物质中可以用作“双吸剂”的是(  )
A、炭粉B、氯化钙
C、铁粉D、生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

锌和铜的混合物4g,与足量的稀硫酸完全反应,生成氢气0.1g,求锌和铜的混合物中锌的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有一包固体粉末,可能由碳酸钠、硫酸钠、碳酸钙和氯化钠中的一种或几种组成,某同学想确定其组成,按如图所示步骤进行了如下实验,请回答:
(1)固体粉末中肯定存在的物质是
 
,用化学方程式表示白色沉淀部分溶解的原因是
 

(2)如何判断固体粉末中是否有“可能存在的物质”,简述实验操作步骤,现象和结论.
实验步骤实验现象实验结论
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

大蒜中含有一种特效成分辣素,化学名称叫“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,关于硫化丙烯的下列说法中正确的是(  )
A、1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子
B、硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成
C、硫化丙烯是由C,H,S三种元素组成的化合物
D、硫化丙烯的相对分子质量为74g

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