【题目】下列生活用品中，属于纯净物的是（ ）
A．加碘食盐 B．食醋
C．不锈钢钉 D．蒸馏水
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【题目】现有七种物质：
①硝酸钾②小苏打③熟石灰④聚乙烯⑤生石灰⑥氯化钙⑦碳酸钙．
试按下列要求用序号填空：
（1）常用作干燥剂的是 ；
（2）常用作发酵粉主要成分的是 ；
（3）可以制作食品包装袋的是 ；
（4）常用作改良酸性土壤的碱是 。
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【题目】下列叙述正确的是
A. 不同元素的根本区别在于其相对原子质量的不同
B. 元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切
C. 一种元素只能组成一种单质
D. 含氧元素的化合物一定是氧化物
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【题目】下列化学实验中的基本操作合理的是
A．过滤时用玻璃棒引流滤液，防止液滴溅落
B．使用滴瓶滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶
C．刚加热过高锰酸钾的试管，立即用冷水冲洗
D．取用试剂时，将试剂瓶塞正放在实验桌上
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【题目】60g镁、铁、锌混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液，蒸发得到252g硫酸盐固体．则反应产生的氢气质量为（ ）
A．4.0g B．3.9g
C．3.0g D．2.5g
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【题目】实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，回答下列问题：
（1）二氧化锰在反应中的作用是 。
（2）下列仪器中：①的名称是 ；组装氧气发生装置时，应选择 （填序号）。
（3）研究显示：氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法 （填“可靠”或“不可靠”）。为了收集一瓶较纯净的氧气，最好采用 集气法。
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【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
（1）从分类角度：空气属于 （填“混合物”或“纯净物”）。
（2）从微观角度：用“
”表示氮原子，“
”表示氧原子。
①用“
”可表示的微粒是 （填名称）。
②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，图3可表示空气微观模型的是 （填标号）。
（3）从变化角度：
已知：常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是 。将该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是 。
（4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图4所示。
①Ⅰ中参加反应的单质甲为 。
②Ⅱ中反应的化学方程式为 。
③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ （填“属于”或“不属于”）氧化还原反应。
（5）从环保角度：下列保护空气措施合理的是 （填标号）。
A．工厂通过加高烟囱直接排放废气 B．推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
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【题目】 现有下列几种物质：①铁粉 ②洁净的空气 ③氯酸钾 ④水蒸气 ⑤液氧 ⑥过氧化氢溶液 ⑦太湖水 ⑧五氧化二磷，关于这几种物质的说法正确的是
A. 属于混合物的是②⑦ B. 属于单质的是①④⑤
C. 属于氧化物是④⑥⑧ D. 含有氧分子的是②⑤⑦
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【题目】硝酸铵（NH4NO3）是一种铵盐，极易溶于水，根据硝酸铵的化学式回答：
（1）硝酸根的符号是 ；
（2）NH4的名称是 ；
（3）标出NH4NO3中N元素的化合价 ；
（4）写出硝酸铵在水溶液中解离出两种离子的符号 。
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