精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】(11分)水是很重要的自然资源,对于我们的生产和生活都是非常重要的。现对一杯取自嘉峪关市北大河的浑浊河水,进行如下图所示的实验。回答下列问题

(1)若用净水器处理河水,活性炭的作用是_________。此净水器能否将硬水变为软水,请说明原因___________________________。

(2)在的操作中玻璃棒的作用是_______________。

(3)将净化后的河水进行如图所示的电解水的实验,试管(填“a”或“b”)_________中收集的气体是氧气,电解水反应的文字表达式为 ,反应类型 ,通过该实验可得出水是由_____ ______组成的。

(4)城市中的生活用水是自来水厂经过下图所示净化处理过的。

该过程中净化水的方法主要有 (1分)(写三种)。

(5)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,长期饮用硬水可能会引起体内结石。检验自来水是硬水还是软水可加入

(6)目前,许多自来水厂采用氯气进行杀菌消毒。常温下,氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸能杀菌消毒。次氯酸(HClO)中氯元素的化合价为

(7)下列生活中的做法,不利于节约用水的是(填字母序号)

A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶

C.隔夜的白开水直接倒掉 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头

【答案】吸附 不能将可溶性的钙、镁化合物除去 (2)引流

(3)b 水通电→ 氢气+ 氧气 分解反应 氢元素和氧元素

(4)沉淀、过滤、吸附 (5)肥皂水 (6)+1 (7)C

【解析】

试题分析:(1)在净水过程中,活性炭的作用是吸附,此净水器不能将硬水变为软水,因为小卵石、石英砂只是起到过滤不溶性杂质的作用,而活性炭是吸附颜色、异味,而水中的一些其他的可溶性杂质,像可溶性的钙、镁化合物,就不能除去

(2)在过滤中,玻璃棒的作用是引流

(3)电解水的实验,与电源负极相连的产生的是氢气,与电源正极相连的产生的是氧气,电解水反应的文字表达式为:通电→氢气+氧气,此反应是由一种物质反应生成两种物质,属于分解反应,因为化学反应前后:元素的种类不会变,通过该实验可得出水是由氢元素和氧元素组成

(4)自来水净化水的过程中方法主要有:沉淀、过滤、吸附

(5)检验自来水是硬水还是软水可加入肥皂水,若泡沫丰富,不易起浮渣为软水,泡沫少,易起浮渣为硬水

(6)根据在化合物中,正负化合价的代数和为0,次氯酸(HClO)中H的化合价为+1,O的化合价为-2,故不难算出Cl的化合价为+1

(7)不利于节约用水的是隔夜的白开水直接倒掉,选C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)空气是一种宝贵的自然资源。请回答下面有关问题:

(1)占空气体积78%的是 ________

(2)绿色植物光合作用吸收的气体是 ________

(3)空气中能支持燃烧的气体是 ______

(4)加热氯酸钾制氧气

(5)硫粉燃烧

上述反应中属于分解反应的是 (用序号填空,下同),属于化合反应的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(12分)根据下图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。

(1)图1中反应的文字表达式为 ,集气瓶中加入液体的作用是

(2)图2中的反应现象为 ,集气瓶中加入的液体可能是 ,其目的为

(3)上述两个反应的相同点是_________(填序号)

①都是化合反应 ②都是氧化反应 ③生成物都是固体

④都需要点燃 ⑤都是非金属与氧气反应 ⑥都伴随有发光、放热的现象.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时,将灭火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的。

(1)灭火毡的灭火原理是__________________________

(2)灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,其原因是______________________________________

(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法:_______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示。

回答下列问题:

(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是 g。

(2)开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀的原

因是

(3)计算原滤液中氯化钙的质量分数。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列几种粒子的结构示意图,回答问题。

(1)其中属于阳离子的是 (填序号,下同),属于金属元素的是

(2)具有相似化学性质的元素是

(3)某元素R与氧元素形成的氧化物为,则R的原子结构示意图可能是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】催化剂并加热的条件下,A(氨气)B反应生成C(一氧化氮)D。反应前后分子变化的微观示意图所下所示:

(1)下列说法正确的是 (填序号)

A该反应类型为化合反应

B4种物质中只有D属于氧化物

C反应前后,元素化合价不变

D化学反应中分子可以再分,而原子不可分

(2)该反应的文字表达式为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(分两小题,共14分)

(一)水与人类的生活和生产密切相关。

(1)图所示是水的电解实验,

反应的符号表达式为________________,连接试管1的是电源的 (填“正”或“负”)极,试管2中收集的气体可用 ___来检验。这个实验说明:水是由 __ _______组成的。(填名称)

(2)鉴别软水和硬水常用的物质是

(3)在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的 性。

(二)根据下面的装置图回答问题:

(1)写出图中标有②的仪器名称:②

(2)小华想用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,他应选择的装置组合为_____(填序号)。写出该反应的符号表达式为 ,装药品时加一团棉花的作用是

(3)小张选用B和C装置制取氧气,写出实验室利用该套装置制取氧气的符号表达式 ,若用F装置收集生成的氧气,气体应从 (选填“a”或“b”)端导入。

(4)通过查阅资料得知:一氧化氮(NO)是无色气体,难溶于水,密度与空气相近,在空气中能迅速与氧气反应生成二氧化氮气体。小沈同学在实验室里用铜和硝酸溶液在常温下反应来制取一氧化氮气体,同时生成硝酸铜和水,她应选择的装置组合是 (填序号),写出实验室制一氧化氮气体的符号表达式是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)(1)在做体育训练拉单杠时,体育老师给小明使用了“镁粉”(主要成分是碳酸镁),碳酸镁的化学式为MgCO3,求碳酸镁的相对分子质量是 ,碳酸镁中镁元素、碳元素和氧元素质量比是 ,碳酸镁中镁元素的质量分数是________。(保留小数点后一位)

(2)8.8克二氧化碳中氧元素质量和多少克碳酸镁中氧元素相等?(列式求解)

查看答案和解析>>

同步练习册答案