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【题目】人类的日常生活和工农也生产都离不开水

1)沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净,可向水中加入洗涤剂进行清洗,是因为洗涤剂具有_______作用;可供我们使用的淡水资源有限,我们必须要节约用水,爱护水资源。

2)电解水的实验中,负极产生的气体是___________;配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,配制步骤为计算、称量、量取、___________、装瓶贴标签。

3)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

(○表示氧原子,表示氢原子,表示氯原子)

①写出图一中反应的化学方程式___________

②该反应中化合价升高的元素是________(填元素符号)

③在该反应中,________(填化学式)发生了还原反应。

【答案】乳化 氢气 溶解 H2OCl2=HClHClO Cl Cl2

【解析】

1)沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净,可向水中加入洗涤剂进行清洗,是因为洗涤剂具有乳化作用;乳化现象是油污以微小颗粒分散在水中,从而达到去污效果;

2)电解水的实验中,正极产生氧气,负极产生氢气;配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,配制步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签。

3)由微观反应示意图可知,图一:H2OCl2=HClHClO,图二:2HClO=2HClO2

①写出图一中氯气和水反应生成盐酸和次氯酸的化学方程式:H2OCl2=HClHClO

②该反应中氯气中的氯元素化合价为0,次氯酸中氯元素化合价为+1价,则氯元素(Cl)的化合价升高;

③在该反应中,氯气既是氧化剂又是还原剂,既发生氧化反应,又发生还原反应。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们玩过“化学扑克”牌吗?它的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的发生反应,即可出牌,按此规则,出完牌为赢家。下图表现的是某局牌的最后一轮。桌面上是一张图甲“盐酸”牌,ABCD四位玩家手中都剩下一张牌(如图)。

1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,则四位玩家的出牌顺序为:甲→C_________(填标号);写出甲牌中物质与C玩家牌中物质发生反应的化学方程式:________________

2)如果本局只有一位玩家的牌出不掉,他们的出牌顺序为:甲→_______(填标号)→ C

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【题目】如图是初中化学中常见物质间的转化关系.其中,常温下A、B是黑色固体,B中两种元素的质量比是4:1;C的浓溶液可用作干燥剂;G俗称纯碱;反应②和③各能生成一种沉淀,且沉淀颜色不同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)写出G的化学式:____________________________________;

(2)写出反应①的化学方程式:____________________________________;

(3)写出反应③的化学方程式:____________________________________;

(4)写出反应②的现象:____________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是

选项




A

H2SO4

H2

H2O

B

C

CO

CO2

C

Ca(OH)2

CaCl2

CaCO3

D

NaOH

NaCl

NaNO3

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里有一瓶标签破损的硫酸,为测定其实际的溶质质量分数,小明同学在烧杯中加入50g稀硫酸,然后向烧杯内滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,边滴加边搅拌,随着氢氧化钠溶液的加入,溶液的pH变化情况如下表所示:

氢氧化钠溶液的质量/g

溶液的pH

溶液中的溶质

30

pH<7

a

40

pH=7

b

50

pH>7

c

分析并计算:

1)溶液中的溶质含有2种阴离子的是 ________(abc中选)

2)计算硫酸溶液中溶质的质量分数________ (结果精确到01)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用的干燥剂碱石灰是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物,易与空气中的水蒸气和二氧化碳反应而变质。某同学对一瓶久置的碱石灰进行了如下探究:

(猜想与假设)

猜想一:没有变质,只含有氧化钙和氢氧化钠;

猜想二:部分变质;

猜想三:完全变质,含有____________________________

则氢氧化钠变质的化学反应方程式是______________________________

(进行实验)

实验如图所示:

(解释与结论)

操作⑤中的气泡中的气体是________;由操作的现象判断:猜想三______________(填成立不成立);由操作⑤⑥的现象判断滤液中含有_____________,由此判断猜想一不成立,得出结论。

(反思与评价)

实验室中碱石灰应该______________保存。

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【题目】微粒观是化学的重要观念之一,如图是氢气和氯气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图,请回答下列问题:

(1)写出上述反应的化学方程式______,该反应类型是______(填写基本反应类型)

(2)该反应过程中的最小粒子是______(填写名称)

(3)分析以上微观变化过程,你能总结出的一条结论是_______

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【题目】ABCDEF是初中化学中常见的物质。其中ABC常温下均为固体,且均含有一种相同的金属元素,属于不同类型的化合物;C是石灰石的主要成分;DEF常温下均为气体,且均含有一种相同的非金属元素。它们之间的转化关系如下所示(有些转化关系的反应条件和其他反应物等已略去)

(1)请推断出BF的化学式:B______F______

(2)用化学方程式表示以下转化关系:A→B_______F→D______

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【题目】如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置图回答下列问题。(提示:氯化钙常用作干燥剂)

(1)仪器a的名称是______

(2)AB装置都可以制取氧气,写出实验室用装置制取氧气的一个化学方程式:______

(3)A装置也可制取二氧化碳,集满二氧化碳的集气瓶,应该______(正放倒置”)在实验台上。

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