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【题目】硼氢化钠(NaBH4),其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是(

A.含2个氢分子 B.硼元素的化合价为+3

C.只含一种非金属元素 DNaBH的质量比为114

【答案】B

【解析】

试题分析:化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数;硼氢化钠中硼和氢均为非金属元素,据化合物中化合价的代数和为零可知,硼氢化钠中硼的化合价为+3;由硼氢化钠的化学式NaBH4可知,NaBH的原子个数比为114

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里某校同学选用如下图所示的装置制取氧气。

写出标号仪器的名称:A ,B

②实验前,甲组同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是__________

③如图收集氧气的方法叫 ,采用该方法收集的理由是 ,除此之外还可选择 法收集氧气,理由是 ,若他们采用后面这种方法收集氧气,如何检验氧气是否充满了容器?

④若该组同学选择如图所示方法收集氧气时,发现收集到的氧气不纯,你认为可能的原因有哪些?

等。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出图中仪器a的名称:________。

(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________,应选择的发生装置为________(填字母);若用E装置收集氧气,当观察到___________________现象时,说明氧气已收集满。

(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是 (填字母),欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有________(填药品名称)的洗气瓶F。

(4)用收集到的氧气做“细铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”实验时,集气瓶底需预先放________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国著名的闽籍制碱专家侯德榜,在纯碱制造方面做出了重大贡献。用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质,化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究,在老师的指导下,他们设计了下列两种实验方案进行试验。

资料摘要:

Ⅰ.碳酸钠和氯化钙能发生复分解反应。

Ⅱ.浓硫酸具有很强的吸水性;碱石灰常用于吸收水蒸气和二氧化碳。

[方案一] 样品与氯化钙溶液反应,测定Na2CO3的质量分数

(1)样品与氯化钙溶液的反应实验(杂质不与氯化钙溶液反应):

实验操作

实验现象

实验结论

取一定量纯碱样品配成溶液后,滴加过量的CaCl2溶液。

产生白色沉淀

反应的化学方程式:

(2)分析滴加的CaCl2溶液要过量的原因:___________________;

(3)将反应后的混合物进行过滤,把获得的沉淀物进行洗涤、干燥、称量。利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量分数为91%。如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于91%,这是因为 _____

[方案二] 样品与稀盐酸反应,测定Na2CO3的质量分数

利用下图所示实验装置(铁架台略去)和试剂,通过测定样品和稀盐酸反应产生的CO2气体的质量,计算Na2CO3的质量分数(装置气密性良好,忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的)。

(4) 打开止水夹K,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,以排尽装置A和B中含有的CO2,再接上装置C和D。

(5)关闭止水夹K,加入足量的稀盐酸(杂质不与盐酸反应),装置A中样品产生气体的化学方程式为__________________

(6)待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿。根据_________ 定律,装置C在反应前后的质量差就是产生CO2的质量,由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数。若没有装置D,将会使测定结果 ________(选填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A.相对原子质量就是原子的实际质量

B.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快

C.气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子小而液态分子大

D.过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中的最小微粒

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【题目】溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是(

A.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中的各种粒子保持静止不动

B.一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液

C.不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液

D.饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液

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【题目】水是一种重要的资源,与人类的生活和生产密切相关。

(1)我省部分地县多年干旱,严重缺水,因地制宜利用水资源迫在眉睫。

①打井取用地下水,可用 检验地下水是硬水还是软水,生活中可以利用 的方法降低水的硬度。

②取用浑浊的河水,加入明矾处理后,再用活性炭处理。活性炭可以除去水中的异味和色素,这是利用了活性炭的 性。

(2)水是一种重要的溶剂,可溶解多种物质。甲、乙两种物质溶解在水中所得溶解度曲线如图;

①温度为 ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。

40℃时,分别取等质量的甲和乙加水配成饱和溶液,所得溶液的质量关系是甲 乙(填“<”、“>”或“=”)。

③把40℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降低到20℃,析出晶体较多的是 (填“甲”或“乙”)。

把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是 (填序号)

A.溶剂的质量一定变小

B.溶质的质量可能不变

C.溶质的质量分数一定变大

D.溶液的质量一定变大

E.该饱和溶液还可以溶解其它物质

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【题目】生物体中含量最多的元素是

AC BH CN DO

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【题目】有机物在生活中非常常见,根据所学知识请完成下列填空

①最简单的有机物的化学式是 (1)

②请写出一种物质,该物质含碳元素但不是有机物,该物质化学式可以是 (2)

③光合作用可以合成有机物葡萄糖,已知6CO2+6H2OCxHyOz+6O2,根据 (3) 定律,可以得出葡萄糖的化学式为 (4)

④醋中的乙酸分子式为CH3COOH,该物质中碳、氢、氧原子的物质的量之比为 (5)

⑤若将下列的有机物甲酸(HCOOH)、乙酸(CH3COOH)、丙酸(CH3CH2COOH)依次排列,你认为该排列的依据是 (6) (写出一条即可)。

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