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【题目】如图是化学实验过程中某些量的变化图像,其中正确的是()

A.向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸

B.等质量的锌、铁分别和足量的等质量分数的盐酸溶液反应

C.在足量的锌粉中加入一定量的CuSO4溶液

D.一定压强下二氧化碳在水中的溶解度

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A、向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸,稀硫酸与氢氧化钠和氢氧化钡都发生反应,氢氧化钠与稀硫酸反应的实质是氢氧根离子与氢离子反应结合生成水,氢氧化钡与稀硫酸反应的实质是氢氧根离子与氢离子反应结合生成水,同时钡离子与硫酸根离子结合生成难溶的硫酸钡,离子之间的结合互相不影响,且硫酸钡不溶于酸和碱,因此两个反应同时发生,反应一开始就有沉淀生成,选项A图不正确;

B、等质量的锌、铁分别和足量的等质量分数的盐酸溶液反应,锌的活动性大于铁,因此反应速率大于铁,且铁产生的氢气大于锌,图中产生的气体质量相等,因此选项B图不正确;

C、在足量的锌粉中加入一定量的CuSO4溶液,锌的活动性大于铜,锌与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌,因为锌的相对原子质量大于铜,因此置换出来的固体铜小于参加反应的固体锌,固体质量减小,选项C图正确;

D、气体的溶解度与温度成反比,温度越高,气体在水中的溶解度越小,选项D图不正确。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是XY两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是

A. 温度低于t2℃,物质Y的溶解度小于X

B. XY的溶解度都随温度升高而增大

C. a点表示t1℃XY的溶液都、不饱和

D. Y的饱和溶液降低温度后,溶质质量分数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数.

探究过程如下:

连接实验装置并检查装置气密性.

向装置中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少10.5mL稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置中的导管,准确读取量筒内水的体积为214.0mL.(注:样品中的杂质不参加反应)

装置中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量1.4g

该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数.

甲同学利用装置中反应前后固体的质量进行计算;

乙同学利用装置中加入稀硫酸的量进行计算;

丙同学利用装置中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状况下,氢气的密度为0.09g/L

回答下列问题:

1)装置中反应的化学方程式为 ,实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是

2)步骤中称量剩余固体之前的正确操作是 、洗涤、干燥.

3)根据实验测定的数据,上述三位同学中 (填)同学无法进行计算样品中锌的质量分数.

4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大偏差.以下因素可能造成偏差的有 (填标号).

A.移出装置时,导管内留存了一部分水

B.实验测量前,没有排除装置中的空气

C.数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是木炭还原氧化铜的实验装置图:

1)刚开始加热,试管②中立即产生气泡,澄清石灰水没有变浑独,其原因是_____

2)继续加热时,试管①中观察到的现象是_____

3)待试管冷却后对剩余固体分析发现,剩余固体中含有氧化铜、碳和铜,剩余固体中仍含有氧化铜的原因,可能是碳和氧化铜没有完全反应就停止了加热,还可能的原因是_____

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【题目】下面图示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:

(1)三个实验有一些共同的特点:在反应条件方面,三个实验都要_____,在能量变化方面,三个实验都是__________(填“吸热”或“放热”),在反应的基本类型方面,三个反应都是_______反应。

(2)甲中产生_______色的火焰,反应的文字或符号表达式是____________

(3)乙中产生浓厚的白_______,反应的文字或符号表达式是________

(4)丙中的反应现象是铁丝剧烈燃烧,_________,生成_____色固体。

(5)三个集气瓶里都放有少量的水,其中甲中水的目的是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是人类赖以生存的宝贵资源。

1)空气的用途:焊接金属时常用作保护气的是_______(填化学式)。

2)空气的成分:老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。

t2时打开止水夹,最终集气瓶中水平面大约上升至刻度_______处。

②结合曲线,解释AB段气体压强变化的原因是_______

3)空气的保护:图丙是某地PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是_______

A 减少汽车的保有量

B 用风能与太阳能发电替代燃煤发电

C 减少工业生产中二氧化碳的排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是A、B两种物质的溶解度曲线,请回答:

(1)t3℃时,把46g固体A放入100g水中,充分溶解后可得到A________溶液(饱和不饱和”)。

(2)t1℃时,A、B两种物质溶解度的大小关系为A ______ B(“>”、“<”“=”,下同)。

(3)在其他条件不变的情况下,若把tl℃时A、B的饱和溶液分别升温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A_________B:若把t3℃时A、B的饱和溶液分别降温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A __________B。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如下图所示。下列说法不正确的是(

A. A点溶液中的溶质有2B. E点溶液中的溶质有3

C. AB段有沉淀生成D. F点溶液的pH>7

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一种黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B,回答:

1)写出名称:A_______________ C______________ F_______________

2)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于__________反应。

3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式_____________

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