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    【题目】（1）如图是测定空气中氧气含量的实验，实验中红磷需过量的原因是_____，测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是（只答一点）_____。

    （2）某化学小组同学，用如下图所示实验探究质量守恒定律充分反应冷却后，天平仍然平衡的是_____（填写字母序号），实验中天平不平衡的理由是_____。

    【答案】确保集气瓶内氧气完全被消耗 装置气密性不好（合理均可） A B实验中产生的二氧化碳逸散到空气中

    【解析】

    （1）如图是测定空气中氧气含量的实验，实验中红磷需过量的原因是确保集气瓶内氧气完全被消耗，测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是装置气密性不好、红磷不足等。故填：确保集气瓶内氧气完全被消耗；装置气密性不好。

    （2）实验A在密闭容器中进行，故天平平衡，B实验中产生的二氧化碳逸散到空气中，天平不能保持平衡；故填：A；B实验中产生的二氧化碳逸散到空气中。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中(如图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析如下，请在你认为正确的分析后画“√”，错误的画“×”。

    （1）一段时间后，蜡烛熄灭________；

    （2）一段时间后，玻璃杯内水面下降________；

    （3）最终盘中水面高于杯中水面________；

    （4）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化________；

    （5）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气________；

    （6）该方法能准确测定空气中氧气的含量________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验；⑤反思与应用。请你按照上述步骤，完成下列实验设计，根据下图回答问题。

    （1）在实验室中用过氧化氢制取氧气。

    （实验目的）用过氧化氢在实验室里制取氧气。

    （收集资料）过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解放出氧气，该反应的文字表达式为_______。

    （设计方案）发生装置选用______（填序号，下同），收集装置选用_____，因为______。

    （2）在实验室中，可以用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。

    （实验目的）加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。

    （收集资料）氯酸钾是白色固体，二氧化锰是黑色固体，且二氧化锰在该反应中的作用是_______。

    （设计方案）发生装置选用______，若选用D装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满氧气的方法是______。若使用下图所示装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从____（填“a”或“b”）端通入。

    （反思与应用）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气的略小，不溶于水的气体；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，你认为制取乙炔应选择的发生装置是_____，收集装置是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学使我们的生活变得丽多彩，学习化学要与我们目常生活联系起来。

    （1）倒开水时，为防止水溅到外面，暖壶口应该________玻璃杯口缓慢倾倒；清洗玻璃水杯时，判断已洗干净的标准是________，应该用火焰的________（填“外焰”、“内焰”、“焰心”）加热。以上生活中的事例，与基本实验操作相似。

    （2）我省是煤炭大省，烟道气体脱硫是治理燃煤带来的环境问题的重要措施之一。硫粉在空气中能燃烧，产生________火焰，放出具有刺激性气味的气体放热，该反应的符号表达式为________，这种具有刺激性气味的气体会造成的环境问题是________。

    （3）“二青会”期间，各种各样的霓虹灯装点了龙城的夜空，霓虹灯的制作原理利用了稀有气体的性质________（填“物理”或“化学”）

    （4）空气是一种中宝贵的自然资源，在“二青会”筹备期间我省大力加强空气质量监控，下列不属于空气质量监测范围的是________。

    a二氧化硫 b二氧化碳 c一氧化碳 d可吸入颗粒物

    请你再提出一条保护空气的措施________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用所学化学知识填空：

    （1） 铀235是制造原子弹的一种原料。这种铀原子的相对原子质量为235，核电荷数为92，其核内中子数为_____，核外电子数为_____。（相对原子质量≈质子数＋中子数）

    （2）金刚石和石墨的物理性质有很大的差异，其原因是_____。

    （3）气体A和气体B接触可发生反应，其微观过程如下所示。

    ①该反应中的四种物质，不属于氧化物的是_____（填代号）。

    ②该反应过程的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某粒子的结构示意图为，请回答：

    (1)若该粒子为原子，则该元素的符号为______________。

    (2)若该粒子带2个单位负电荷，则该粒子的符号为________。

    (3)当x-10=3时，该粒子的名称是________。

    (4)若该粒子的符号为R-，则x的值为______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出符合下列要求的化学反应的文字表达式并在括号中写出基本反应类型。

    （1）木炭燃烧：_____（_______）；

    （2）实验室用氯酸钾制氧气；_____（_______）；

    （3）硫磺燃烧：_____（_______）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活离不开水，我们可以从不同角度去认识水。

    （1）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，我们可以用________区分硬水和软水。在日常生活中，人们常用________的方法来降低水的硬度。

    （2）如图所示电解水的实验中，试管 a、b 中产生气体的体积比约为_______，该实验证明水是由________组成的。

    （3）一个水分子是由________构成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用来测定空气成分的方法很多， 下图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：

    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。

    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。

    请回答下列问题：

    (1)上面的实验同时证明了氮气 有______________________ 的化学性质。

    (2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5， 你认为导致这一结果的原因可能是__________________________。

    (3)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如下图所示 )，你认为改进后的优点是：_____________

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