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8.化学在生活中用途广泛,下列有关说法错误的是(  )
A.农业上大量使用农药以提高农作物产量
B.合理使用加碘盐有利于碘缺乏症病人健康
C.香烟的烟气中含有很多对人体有害的物质
D.用氢氧化钙改良酸性土壤

分析 A、根据大量使用农药和化肥,会造成土壤和水资源的污染进行解答;
B、根据碘元素与人体健康的关系进行解答;
C、根据香烟的烟气中含有很多对人体有害的物质进行解答;
D、根据氢氧化钙属于碱进行解答.

解答 解:A、大量使用农药和化肥,会造成土壤和水资源的污染,故做法错误;
B、合理使用加碘盐有利于碘缺乏症病人健康,故做法正确;
C、香烟的烟气中含有很多对人体有害的物质,例如一氧化碳等,所以我们少吸烟,故做法正确;
D、氢氧化钙属于碱,所以可用氢氧化钙改良酸性土壤,故做法正确.
故选A.

点评 本题主要考查了有关环境保护等知识,可以让学生懂得保护环境,节约能源.同时这也是中考的考点之一.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.2015年徐州市荣获国家生态园林城市第一名.下列有关说法错误的是(  )
A.我市打造的“一城青山半城湖”,降低了空气中PM2.5的含量
B.“云龙湖边看云雾、湖东路上醉花香”,说明微粒不断运动
C.市区177个公园免费开放,游客增多,加剧了温室效应
D.多个太阳能光伏发电厂运营,减少了有害气体的排放

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.有六种途径可以制得氧气,如图所示:
(1)写出 A、F 两种途径的反应的文字表达式.
A:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;F:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(2)它们的基本反应类型是分解反应;
(3)D(填序号)途径发生的是物理变化;
(4)为了使 A、F 两种途径更快地制取氧气,还需要加入催化剂或二氧化锰.
(5)根据“绿色化学”理念,A(填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.氧气、冰水混合物、空气
B.金刚石、氢氧化钙、石灰水
C.氨气、干冰、稀盐酸
D.液氮、过氧化氢、高锰酸钾完全分解后的剩余固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.由同种分子构成的物质一定是纯净物
C.含一种元素的物质一定是单质
D.纯净物一定由同种元素构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.(1)甲图是氧元素的某粒子的结构示意图,乙图是含氧元素的物质反应的微观示意图.
(1)氧原子的质子数为8,甲图所表示的粒子的符号为O2-
(2)写出乙图所示反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.铜锈的主要成分是碱式碳酸铜.碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$2CuO+X+CO2↑下列说法正确的是(  )
A.反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变
B.X是相对分子质量最小的氧化物
C.碱式碳酸铜原子和氧原子的个数比为2:3
D.加热Cu2(OH)2CO3的实验装置和实验室制取CO2的发生装置相同

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是(  )
A.电解水的实验中,得到的氧气与氢气体积比为1:2
B.可用肥皂水区分硬水和软水,硬水属于混合物,软水属于纯净物
C.过滤、吸附、蒸馏、消毒等都是常用的净水方法,发生的变化都是物理变化
D.地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验室,常常在集气瓶里预先加少量水或细沙,试推测对不同物质来说,这样做的目的不同,请你举一例硫在氧气中燃烧;这样做的目的是吸收生成的二氧化硫,针对你的举例,是不是可以用少量细沙来代替水否(填“是”或“否”)

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