【题目】下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:
(1)在______℃时,a、c两种物质的溶解度均为40克。
(2)在t3℃时将40克a物质放入50克水中,充分搅拌后所得的溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,质量为________克。
(3)t1℃时将等质量的a、b、c三种物质配制成饱和溶液,得到饱和溶液的质量由大到小的关系为_____________。
(4)如图所示,试管中盛有稀硫酸,烧杯中盛有某物质的饱和溶液,往试管中加入适量镁条,过一会儿发现烧杯中的溶液变浑浊,则溶液中溶质的溶解度曲线与______(选填“a”、“b”或“c”)物质的溶解度曲线最相似。
【答案】t2 饱和 80 a、c、b(或a>c>b或a大于c大于b) c
【解析】
(1)根据曲线图,在t2℃时,a、c两种物质的溶解度均为40克。
(2)在t3℃时,a物质的溶解度为60克,将40克a物质放入50克水中,最多能溶解30克,还有10克固体末溶解,故充分搅拌后所得的溶液是饱和溶液,形成溶液的质量为:50克+30克=80克。
(3)t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是b>c>a,将等质量的a、b、c三种物质配制成饱和溶液,已知溶解度越大,溶解能力越大,所需水的质量越小,溶解度越小,所需水的质量越大,故得到饱和溶液的质量由大到小的关系为a >c>b。
(4)试管中盛有稀硫酸,烧杯中盛有某物质的饱和溶液,往试管中加入适量镁条,稀硫酸与镁条反应放出热量,使烧杯溶液温度升高,发现烧杯中的溶液变浑浊,说明该溶液中溶质的溶解度随温度的升高而减小,故曲线与c物质的溶解度曲线最相似。
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【题目】酸、碱和盐是初中化学学习和研究的重要内容。
(1)熟石灰在生产和生活中有广泛的用途,下列不属于熟石灰的用途的是____________(填字母)。
A改良酸性土壤
B工厂处理含有硫酸的废水
C农业上配制波尔多液
D用作干燥剂
(2)酸能与活泼金属发生反应。若将含有铁粉5.6 g、铜粉3.2 g的混合物与一定质量的稀硫酸充分反应,反应停止后,有6g固体剩余。则生成氢气的质量为______________g。
(3)酸和碱在化学实验探究中具有重要的应用。草酸分解会得到水蒸气与另外两种气体物质,某研究小组欲检验草酸( H2C2O4 )样品的分解产物,按下图所示装置进行实验。
①该实验结束后为防止E处的溶液倒吸,正确的实验操作为____________________。
②实验中观察到A 、E中澄清石灰水变浑浊,D中固体由黑色变为紫红色,则说明草酸分解的另外两种物质是____________________;小花认为如果能够进一步验证B中仍有氢氧化钠剩余.则实验结论会更加准确。请设计实验证明B中仍含有氢氧化钠__________。
③该实验方案仍然有不足之处,请给出改进的实验方案:____________________。
(4)现有某石灰石样品16 g,向其中加入104. 4 g的稀盐酸,恰好完全反应后(杂质不溶解也不参加反应) ,称量得到剩余固液混合物总质量为116 g,请计算样品中碳酸钙的质量分数______________。
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【题目】下表是某日我国部分城市空气质量周报,阅读并回答下列问题:
城市 | 污染指数 | 首要污染物 | 空气质量级别 |
北京 | 92 | TSP | Ⅱ |
上海 | 74 | NOx | Ⅱ |
广州 | 76 | TSP | Ⅱ |
重庆 | 98 | SOx | Ⅱ |
注:TSP-空气中的飘尘;NOx—氮的氧化物;SOx—硫的氧化物。
(1)若导致酸雨的氮和硫的氧化物中氮元素和硫元素化合价都为+4,请写出这两种氧化物的化学式_____。
(2)为了改善空气质量,我国已开始在部分地区试行汽油中填加少量酒精,写出酒精燃烧的化学方程式:_____。
(3)汽车尾气(含有CO、SO2与NO等物质)是城市空气的污染物,治理的方法之一是在汽车的排气管上装催化转换器,其特点是使CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,反应过程可用下图表示,据此写出生成物的化学式_____。
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【题目】某化学兴趣小组欲采用不同的方法配制硫酸铜溶液,请回答问题:
(1)小君用溶解硫酸铜固体的方法配制100g8%硫酸铜溶液,具体步骤为:
①计算。需要硫酸铜固体的质量为______g
②称量。称量过程中,若发现天平指针偏右,此时应该(填字母)_______至指针指向标尺中央。
A 调节游码和砝码 B 调节平衡螺母 C 减少硫酸铜固体 D 增加硫酸铜固体
③溶解
④装瓶,贴标签。转移溶液的过程中,不小心洒了一些到实验桌上,这将导致溶液的溶质质量分数_______(填“偏大”或“偏小”或“不变”)
(2)小东用溶液稀释的办法配制100g8%硫酸铜溶液,需要20%的硫酸铜溶液(密度为1.16g/mL)的体积为_________/mL (结果精确到0.1),需要加入的水的体积为_____mL
(3)小眀想用化学反应的办法制得100g8%硫酸铜溶液,恰好实验室内有氧化铜粉末和稀硫酸,反应的化学方程式为____________,需要氧化铜的质量为____g.
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【题目】下列是初中化学中常见的物质:铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜.他们进行击鼓传花游戏,条件是互相之间能发生反应就可以进行传递.请把上述物质分别安排在A~G的位置上,使花束能从A传到G.其中A的固体俗称干冰,请回答:
(1)氢氧化钠应放在位置__(填序号)上.
(2)C和D反应的化学方程式为__.上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化学反应的是(写出化学方程式)__(写出一个即可).
(3)当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A,G是__(写名称).
(4)以上这些物质之间__发生置换反应(填“能”或“不能”).
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【题目】往稀盐酸和氯化钡的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液直至过量,根据实验数据绘制下图所示的曲线,下列说法正确的是
A.a到b段有沉淀产生
B.b、d两点的溶质种类均为三种
C.b至c段,溶液中水的质量不变
D.c点存在的微粒为氯离子、钠离子、水分子
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【题目】建立“结构决定性质.性质决定用途”的观念对学习化学至关重要。请根据如图回答问题:
(1)碳元素的相对原子质量为________________;通过计算,x=4,计算的理论依据是_______________。
(2)碳和硅在常温下都比较稳定,两者化学性质相似的原因是_______________。
(3)二氧化硅的化学性质与二氧化碳也有相似之处,请写出二氧化硅与氢氧化钠发生反应的化学方程式:_______________。
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【题目】请根据下列实验装置图(如图甲所示)回答问题。
(1)写出仪器a的名称;a_____。
(2)用A装置制取O2的化学方程式为_____,若需要干燥的氧气,则应选用的收集装置为_____(填装置编号)。
(3)图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。
①气体发生装置中发生反应的化学方程式为_____。
②实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝,伸入塑料瓶内,并对准玻璃口上方。改进后的优点有_____(填字母)。
A 氧气无需提前制备和收集,操作更方便
B 铁丝的燃烧不再需要火柴引燃
C 装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(4)硫化氢是有毒气,能溶于水形成氢硫酸(其化学性质与盐酸相似),某同学用块状硫化亚铁(FeS)和稀盐酸在常温下发生复分解反应制H2S时。
①应选择图甲中的发生装置_____(填字母)来制取H2S;
②写出该实验室制H2S的化学方程式_____;
③某同学用图乙所示的装置来收集处理H2S,用化学方程式表示氢氧化钠溶液的作用是_____。
(5)如图丙是测定空气中氧气含量实验的装置图,请结合图示回答有关问题。
①硬纸玻璃管内的固体粉末应选用_____
A 炭粉 B 硫粉 C 铜粉 D MnO2
②根据下表提供的实验数据,完成下表:
硬质玻璃管中的空气体积 | 反应前注射器中的空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 反应所消耗的氧气的体积 | 实验测得空气中的氧气体积分数 |
25mL | 15mL | 7.4mL | _____ | _____ |
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【题目】酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害。汽车尾气是导致酸雨的重要原因,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”,使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2。回答下列问题:
(1)写出转化的化学方程式:__________________________________。
(2)上述反应产生的CO2大量排放会导致____________,植树造林、低碳环保刻不容缓。
(3)实验室,若要充分吸收大量的CO2,下列试剂中最合适的是__________。
A 水 B 澄清石灰水 C 氢氧化钠溶液
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