【题目】下列各组中的两种物质，能通过同一个化学反应得到的是（ ）
A．氯化钠和二氧化碳 B．铁和硝酸银
C．碳酸钙和硝酸 D．碳酸钠和氢氧化钙
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】R是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示.某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验。
（1）t1℃时，氯化铵的济解度为______g。
（2）①的溶液中溶质质量分数为____________。
（3）根据以上信息可推出R是________（写名称或化学式均可）。
（4）关于图2中烧杯内的物质，以下几种说法正确的有_________。
A．①、②、③中，只有③中上层清液是饱和溶液
B．若使③中的固体溶解，可采用加水或升温的方法
C．①和②的溶液中,溶质质量相等
D．①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小。
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【题目】氢硫酸是H2S气体的水溶液，常温下久置于空气中会产生淡黄色浑浊，反应的化学方程式为：2H2S＋O2＝2H2O＋2S↓，下列有关说法中不正确的是 ( )
A. 常温下硫的溶解度很小 B. 由于有沉淀生成，所以符合复分解反应发生的条件
C. 该反应中硫元素化合价升高 D. 氢硫酸久置于空气中pH会增大
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【题目】二氧化碳是一种常见的气体。在实验室里，小明用以下装置制取并检验二氧化碳。
(1)请你写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：_____________________________________。
(2)图中仪器a的名称是________。
(3)A装置应当选择右图中的________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)，其作用是___________________。
(4)小明发现通入气体后石灰水没有变浑浊，原因可能是_____________________________。
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【题目】下列实验操作正确的是( )
A. 用手直接取用固体药品 B. 把鼻孔凑到集气瓶口闻气味
C. 品尝一种白色固体的味道 D. 把实验剩余的药品放入指定容器
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【题目】固体药品常保存在_______里；液体药品常保存在_______里。如果没有说明药品用量时，一般取最少量，液体_______毫升，固体只需_______。
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【题目】小明家的大棚土壤测得其pH值为4，农作物不能正常生长．他建议爸爸改良这种土壤，应撒施的物质是（ ）
A．食盐 B．石灰石 C．硫酸铜 D．熟石灰
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【题目】阅读下面科普短文(原文作者高存文、王晶禹，原文有删改)。
近年来，粉尘爆炸事故时有发生。粉尘为什么会发生爆炸呢？
当煤粉、面粉和铝粉等可燃性的固体小颗粒悬浮在空气中达到一定浓度时，遇到明火可能会引发燃烧，短时间内火焰迅速传播，释放出大量的热，形成高气压引起爆炸。燃烧时气压和气压上升速率越大，爆炸威力也越大。
研究人员通过大量的实验分析得出：粉尘爆炸除与粉尘本身的性质有关外，还会受到粉尘浓度、初始压力、初始温度、氧气含量和容器形状等诸多因素的影响。下图是不同氧气浓度下，煤粉在密闭容器中爆炸时气压上升速率的测定结果。
图中显示，发生爆炸时在粉尘浓度相同的情况下，压力上升速率随氧气浓度减小而降低。
粉尘容易产生二次爆炸。粉尘发生第一次爆炸时，气浪会把沉积在设备或地面上的粉尘吹扬起来，在爆炸后短时间内爆炸中心区压力减小，周围的新鲜空气便由外向内填补进来，与扬起的粉尘混合，从而引发二次爆炸。二次爆炸威力比第一次要大得多，破坏力更大。
粉尘爆炸可通过相应的技术措施进行预防。如：通风除尘、向密闭容器或管道中充入氮气等。
依据文章内容回答下列问题。
(1)“粉尘爆炸”所需的条件是______(填序号)。
a．悬浮的粉尘浓度b．氧气c．引起粉尘爆炸的温度
(2)依据曲线图得出“当氧气浓度为21%、粉尘浓度小于a值时，爆炸威力随粉尘浓度的增大而增大”。请你结合短文内容分析其原因______。
(3)引发第二次爆炸的粉尘来源是______。
(4)淀粉厂在输送淀粉的管道中充入N2，这种做法可预防粉尘爆炸的原因是______。
(5)除文中列举的预防措施外，请你再举一条防止粉尘爆炸的措施______。
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